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【题目】某活动小组进行了制取氧气的实验收集到一瓶氧气,活动小组对收集到的气体中氧气的含量产生兴趣。于是将收集到的一瓶氧气密封。

[提出问题]这瓶气体中氧气的体积分数是多少?

[实验验证]活动小组设计了如图两套实验装置,用来测定该瓶气体中氧气的体积分数:在氮气环境下,将过量的铜粉分别装入干燥的硬质玻璃管和具支试管后,密封。用两支干燥的注射器从该瓶中抽取气体,分别按图示连接,推拉注射器一段时间后,用酒精灯在铜粉部位加热,加热时反复推拉注射器至反应完全。甲装置比乙装置更合理,理由是________________,用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是___________。

[反思交流]实验完毕,待装置冷却后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得结果_____(填 偏大或偏小或无影响),原因是___________。

【答案】甲装置有利于空气的流通,可以使反应更加充分 实验前后注射器读数 偏大 气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大

【解析】

[实验验证]

甲装置比乙装置更加合理,因为甲装置中的小气球在装置后面,有利于空气的流通,可以使反应更加充分;用甲装置测定氧气的体积分数,需要测定的实验数据是实验前后注射器读数。

故填:甲装置有利于空气的流通,可以使反应更加充分;实验前后注射器读数。

[反思交流]

实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结果偏大,气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。

故填:偏大;气球内含有气体时会导致反应后读取的注射器数值偏大,从而导致实验结果偏大。

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【题目】下列图像能正确反映其对应关系的是

A.电解水

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D.红磷在密闭容器中燃烧

A.AB.BC.CD.D

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小松同学认为无需进行实验就可确定溶液中一定不含______(写离子符号)。

(实验探究)

(实验探究一)小松同学取试液于试管中加入稀硫酸:

由实验现象可确定溶液中一定含有_______,据此推断出一定不含________一同时根据________还可确定溶液中一定还含有K+。

(结论应用)通过上述实验,同学们经过讨论分析总结出的一般规律是:在溶液中_____离子不能共存。

(实验探究二)小北同学另取试液于试管中加入硝酸钡溶液产生白的沉淀

由实验现象小北同学得出溶液中一定含有SO42-,小松同学认为小北同学的结论不正确,其理由是:________。

小松同学取少量的白色沉淀于试管中,加入______观察到_______的现象最终确定了试液中还一定含有SO42-。老师告诉同学,这瓶试液实际上就是由两种物质混合而成。同学们经过讨论最终确定了试液的组成。

(归纳总结)经讨论我们能够总结出,在确定试液中离子成分时,对所选试剂的要求是_____,才可以证明试液的组成。

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【题目】茶,是一片树叶的故事。湖北名茶“驹龙园”茶中富含的单宁酸【C76H52O46】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是

A.一个单宁酸分子中含23个O2

B.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38:26:23

C.单宁酸分子是由碳、氢、氧三种元素组成

D.单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

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【题目】根据下列实验装置图,请回答问题。

(1)上图E装置中,甲仪器的名称是____________。

(2)实验室用KClO3和MnO2混合制O2,发生装置可选用________(填序号),反应方程式为______________。

(3)浓硫酸具有干燥气体的作用,用装置C干燥O2,气体由导管_______端(填“a”或“b”)进入,用E装置收集O2的依据是___________。

(4)氢气是一种清洁的能源,难溶于水,密度比空气小,无色无味。实验室一般采用锌和稀硫酸反应来制得,实验室制备H2,应选择的制取装置是_______,化学方程式为____________;

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(1)以上示意图中,共有_____________________________种元素。

(2)写出A、D表示的粒子符号:A ______________________________,D____________________________________。

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(4)上述五种粒子中,化学性质相似的是______________________________(填字母序号)。

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