精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)写出实验室用A装置加热“高锰酸钾”固体制氧气反应的文字表达式:
 

(3)用B图制取氧气,分液漏斗中应放入的物质是
 
,锥形瓶中应放入的物质是
 
.用B图也可以制取二氧化碳气体,化学反应的文字表达式为:
 
; 用装置
 
收集气体,如何验满
 

(4)在学习二氧化碳性质时,兴趣小组同学做了如下实验:向盛两根蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭.因此,二氧化碳气体一般用来
 

(5)通过查阅资料得知:NO是汽车尾气中的一种大气污染物,它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体,在实验室中,常用铜片和稀硝酸溶液在常温下反应制取NO气体,制取NO气体可选用装置
 
,收集NO气体时可选用的装置为
 
.(填字母编号)
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据常见仪器的名称和用途解答;
(2)根据高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气解答;
(3)根据过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下常温下产生氧气选用固液混合不加热装置制取、实验室制取二氧化碳的反应原理和二氧化碳的收集方法及验满方法解答;
(4)根据二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧所以二氧化碳能用于灭火解答;
(5)根据制取一氧化氮气体的反应原理和药品的状态选择制取装置,根据一氧化氮的性质选择收集方法.
解答:解:(1)从图示可知①是试管;②是集气瓶;
(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
(3)过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下常温下产生氧气选用固液混合不加热装置制取,锥形瓶中加入固体二氧化锰,分液漏斗加入双氧水;实验室制取二氧化碳用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;二氧化碳密度比空气密度大,能溶于水,所以选用向上排空气法收集;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧所以验满选用燃着的木条放在集气瓶口;
(4)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧所以二氧化碳能用于灭火;
(5)用铜片和稀硝酸溶液在常温下反应制取NO气体,所以制取一氧化氮;一氧化氮难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体,所以只能选用排水法收集;
故答案:(1)试管;集气瓶;(2)高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气;(3)双氧水;二氧化锰;碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳;D;将燃着的木条放在集气瓶口;(4)灭火;(5)B;E.
点评:此题考查的是气体的制取原理和装置的选择.只要掌握气体的制取原理,掌握装置选择的依据和收集方法的选择依据,问题就能迎刃而解.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质久置于空气中,其质量会发生变化:①烧碱暴露在空气中质量会增加;②浓硫酸暴露在空气中溶质的质量分数会增大;③浓盐酸暴露在空气中溶质的质量分数会减小;④久置空气中的生石灰质量会增加.其中正确的是(  )
A、只有①④
B、只有 ①②④
C、只有①③④
D、只有 ①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于同素异形体的是(  )
A、冰与干冰
B、一氧化碳和二氧化碳
C、氧气与臭氧
D、烧碱与纯碱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、⑨蒸馏烧瓶、⑩托盘天平等仪器.
请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号):
称量一定质量的食盐
 

量取8mL的水要用到
 
 

可用于加热的玻璃仪器有
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是重要的金属材料,在工农业生产和生活中应用非常广泛.
Ⅰ铁的应用
(1)下列铁制品的利用与金属导热性有关的是
 
(填字母,下同).
A.铁钳          B.铁锅           C.刀具
(2)“纳米α-Fe粉”可以用于食品保鲜,称之为“双吸剂”,因为它能吸收空气中的
 

Ⅱ铁的冶炼
工业炼铁的原理是高温下用CO作还原剂,将铁从氧化物中还原出来.请回答下列问题:
(1)写出以赤铁矿为原料,在高温下炼铁的化学方程式:
 

(2)高炉炼铁中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,还能
 

Ⅲ实验探究炼铁原理
某化学兴趣小组在实验室中模拟工业炼铁的原理,并探究CO与Fe2O3反应后的产物.
通过查阅资料知道:①草酸(H2C2O4)固体与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为:
H2C2O4
 浓硫酸 
.
CO↑+CO2↑+H2O.
②NaOH溶液可以吸收二氧化碳,反应方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
③常温下,Ca(OH)2微溶于水;
于是他设计了如图1的实验装置,结合装置回答下列问题:

(1)图A是用固体草酸和浓硫酸制取CO的反应装置,你认为应选择图2中的
 
(填装置编号);
(2)图中装置C、D的作用分别是
 
 

(3)为了证明产物中有二氧化碳,装置F中的试剂应该是少量的
 
(填试剂名称),反应的化学方程式为
 

(4)该装置设计有一个明显缺陷,你认为是
 

(5)实验时准确称取一定质量纯净的Fe2O3固体按图进行实验,当E中固体全部变黑后,继续通入CO直到玻璃管冷却.将得到黑色的固体加入到足量的稀盐酸,发现固体全部溶解,但无气泡产生.
查阅资料:a.铁的氧化物在足量的稀盐酸中均能全部溶解.
b.Fe2O3与CO反应的固体生成物可能情况如下:Fe2O3
400℃~500℃
Fe3O4
500℃~600℃
FeO
黑色
700℃~800℃
Fe
根据“无气泡”猜想,黑色粉末可能是:①Fe3O4;②
 
 

(6)定量分析,用电子天平称量得部分数据如下:
玻璃管质量 玻璃管及其中固体的质量 装置F及其中物质的总质量
反应前 28.20g 33.00g 300.0g
反应后 32.84g 300.4g
根据上述数据,纯净的Fe2O3固体质量为
 
g,请选择有效的数据,推断出反应后黑色固体的成分.(写出计算过程)
 

根据推断结果,写出该实验中玻璃管内发生的化学反应方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

试着写出下列元素的符号或物质的化学式.
 
  氧
 
 氢
 
  氮
 
 
 磷
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在某无色液体A中加入少量黑色粉末B会立即产生一种无色气体C;取淡黄色固体D点燃放入C中,能产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体E;黑色固体F也能在C中燃烧,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.请你说出:
A是
 
;B是
 
; C是
 
;D是
 
;E是
 
;F是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对过氧化氢溶液分解速率的影响,甲同学设计以下对比实验:
Ⅰ.将50ml浓度为6%过氧化氢溶液与1.0g MnO2均匀
Ⅱ.将50ml浓度为X%过氧化氢溶液与1.0g CuO均匀
在相同温度下,收集相同体积的氧气,测定所用时间,比较反应的快慢.
Ⅰ中反应的符号表达式是
 
,Ⅱ中X的值应为
 

②乙同学为了探究影响过氧化氢溶液分解速率的另一因素,设计如下实验步骤:
(一)选择装置并检查气密性.
(二)称取0.1克的二氧化锰粉末加入容器中.
(三)量取50毫升浓度约1%的过氧化氢溶液加入容器中,记录一定时间内收集到的气体体积.
(四)改变二氧化锰的质量,重复上述实验,记录数据如下.
时间/秒 生成氧气的体积/毫升
0.1克MnO2 0.2克MnO2 0.3克MnO2 0.4克MnO2
40 49 61 75 86
80 77 87 90 92
120 89 92 92 92
160 92 92 92 92
(1)本实验探究的问题是
 

(2)实验中除了量筒外,还需要用到的测量仪器有
 

(3)为完成本实验,应选择下图气体发生和收集装置中的组合是
 
.(选填序号)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某研究性学习小组对某珍珠粉进行了如下探究.
【查阅资料】
①珍珠的化学成分主要是:碳酸钙及少量碳酸镁和壳角蛋白(蛋白质的一种);
②壳角蛋白不溶于水,加入浓硝酸加热后会变黄色;
③假珍珠粉其实就是“贝壳粉”,主要成分就是碳酸钙.
【分析讨论】
①真珍珠中所含壳角蛋白在物质类别上属于
 
(填“有机”或“无机”)化合物.
②假珍珠粉中的碳酸钙含量要比真珍珠粉大.
【实验探究】研究性学习小组设计了如下两个方案:
方案一  检验珍珠粉的真假,取少量珍珠粉样品于试管中,
 
,若观察到
 
,则该珍珠粉是真珍珠粉.
方案二  检验该珍珠粉中的碳酸钙含量
步骤Ⅰ:连接仪器组成如图所示实验装置.某学生夹住C左侧的橡胶管,在A中装入少量水并取下上部塞子,打开玻璃活塞,A中水不能全部滴下,你认为该装置是否漏气?
 

步骤Ⅱ:准确称取6.000g珍珠粉样品装入仪器B中,在A中装入稀盐酸.
步骤Ⅲ:向B中珍珠粉样品中滴加足量的稀盐酸.在仪器B、C中可观察到的现象为
 
 

步骤Ⅳ:完全反应后C中的浊液经
 
 
、干燥,称得白色固体的质量为11.820g,则珍珠粉样品中碳酸钙的质量分数为100%.
【实验反思】获得此测定结果,可能的原因有
 
.(填数字序号)
①样品中含有碳酸镁                            ②盐酸未滴加足量
③CO2气流速度太快导致未被Ba(OH)2完全吸收     ④装置B中水蒸气、HCl等进入装置C中
【拓展延伸】有同学提出在方案二中不需要装置C,只要用电子天平准确称量装置A、B反应前后的质量,就可以得到珍珠粉样品中碳酸钙的含量.你认为是否可行
 
,请说明理由
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案