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    请根据如图1回答问题．

    （1）仪器a的名称是
     
    ，b的名称是
     
    ．
    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，所选用的发生装置是
     
    （填序号），可选用装置E收集氧气，其原因是
     
    ．若用装置C收集氧气，检验氧气已经收集满的方法是
     
    ．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气．将装置A和E连接，实验操作有：
    a．停止加热      b．固定试管        c．将导管从水槽中取出
    d．装药品并在试管口处放一小团棉花   e．加热，收集氧气
    ①用高锰酸钾制取氧气的反应的符号表达式是
     
    ，基本反应类型是
     
    ．
    ②上述操作中缺少的一步是
     
    ，该操作编号为f，则正确的操作顺序是
     
    （填序号）．
    （4）用如图2所示装置收集氧气，氧气应从
     
    （填“a”或“b”）端导入．
    考点：氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）认识常见仪器的名称；
    （2）依据制取气体的反应特点和气体的性质来选择发生装置、收集装置以及验满方法；
    （3）依据制取气体的反应特点和气体的性质来选择发生装置、收集装置以及验满方法；
    （4）氧气的密度比水小．
    解答：解：（1）a是酒精灯；b是集气瓶；故填：酒精灯；集气瓶；
    （2）过氧化氢于二氧化锰制取氧气是由固体和液体反应，所以选择B装置，E装置是排水法，此法收集的气体特点是不易溶于水，用向上排空气法收集氧气时的验满方法是将带火星的木条放在集气瓶口处，如果木条复燃，说明该瓶内的气体已满；故填：B；O2不易溶于水；将带火星的木条靠近集气瓶口，若木条复燃证明气体已满；
    （3）用高锰酸钾制取氧气时，产物是锰酸钾二氧化锰和氧气，符合“一变多”的特征，属于分解反应，实验时首先要检查装置的气密性，然后装入药品加热，收集气体，实验完成后要先撤导管，再停止加热．故填：①2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反应；②检查装置的气密性；f d b e c a；
    （4）因氧气不易溶于水，且密度小于水的密度，若用排水气法收集氧气，瓶内先装满水，氧气应从a端通入；故填：a．
    点评：本题考查学生对实验室制取氧气的操作步骤、注意事项、验满知识的理解与掌握，属于基础性实验考查题．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳具有还原性，能与氧化铜发生反应：2CuO+C
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑，该反应的基本类型为（　　）
    A、置换反应B、化合反应
    C、分解反应D、复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）用过氧化氢制取氧气时，选用的发生装置和收集装置是
     
    ，反应的化学反应方程式是
     
    ．
    （2）用高锰酸钾制取氧气时，选用的制取装置是
     
    ，反应的化学反应方程式为
     
    ．
    （3）影响发生装置选择的因素是
     
    ，影响收集装置选择的因素是气体的
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用碳酸钙与足量盐酸反应制取二氧化碳，如果制取13.2g二氧化碳，至少需要多少克碳酸钙？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将200g质量分数为20%的蔗糖溶液变为质量分数为10%的蔗糖溶液，加水的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列反应的化学方程式，并指出反应型：
    （1）水电解
     
    反应类型
     

    （2）铁丝在氧气中燃烧
     
    反应类型
     

    （3）镁条燃烧
     
     反应类型
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室可以用草酸（H2C2O4）在浓硫酸的作用下来制取一氧化碳，反应原理为：H2C2O4
     浓H2SO4 
    .
     
    CO↑+CO2↑+H2O
    小明同学设计下图所示装置来制取一氧化碳，并验证一氧化碳的性质． 
    请回答下列问题：
    （1）长颈漏斗a的漏斗颈没入液面下的目的是
     
    ．
    （2）B中氢氧化钠溶液的作用是
     
    ．
    （3）C中澄清石灰水的作用是
     
    ．
    （4）通过什么现象可以判断CO能与CuO反应？
     
    ．
    （5）D中反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    硫酸铜溶液对过氧化氢（H2O2）的分解有催化作用．取10%的过氧化氢溶液34g倒入小烧杯中，向其中加入20%的硫酸铜溶液7.6g，使过氧化氢完全分解．计算：
    （1）产生氧气的质量．（2）反应后所得溶液中硫酸铜的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是化学实验中常用的几种装置．

    请回答下列问题：
    （1）指出有编号①②的仪器名称：
     
    、
     
    ．
    （2）利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是
     
    ，写出实验室制取该气体的化学方程式：
     
    ．
    （3）某同学欲收集一种难溶性气体（密度未知），认为E装置可以代替B装置．请简述该同学如何使用E装置？
     
    ．
    （4）某化学兴趣小组制取并检验二氧化碳时，观察到F里产生了白色沉淀，反应的化学方程式为
     
    ．

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