【题目】下面两幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应.请根据图示回答相关问题:
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(1)图甲是金属钠与氯气反应生成氛化钠的微观示意图.由图甲可知,原子在化学反应中的表现主要是由原子的 (填序号)决定的.
A.最外层电子数 B.核外电子数
C.电子层数 D.质子数
原子得到或失去电子后转变成的 也是构成物质的一种基本粒子.
(2)图乙是氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观示意图.该反应的实质是 结合生成水.
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【题目】(8分)某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙):
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当打开K,反应一段时间后:
(1)B处可以观察到的现象是 ;
(2)C处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式 ;
(3)D处烧杯中 (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是 ,具有的化学性质是 ;
(4)写出A处制取二氧化碳的化学反应方程式 。
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【题目】关于各元素相对含量说法正确的是( )
A.地壳中含量最高的元素是氧 B.海洋中含量最高的元素是氯
C.空气中含量最高的元素是碳 D.人体中含量最多的元素是氢
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【题目】有关催化剂的说法正确的是( )
A.在化学反应后其质量减少
B.在化学反应后其化学性质发生变化
C.催化剂能改变化学反应速率
D.在化学反应后其质量增加
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【题目】呼吸面具中“氧气再生剂”的主要成分是淡黄色固体过氧化钠(Na2O2),使用后变成白色固体.某兴趣小组对白色固体的成分进行探究:
【查阅资料】2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2H2O=2NaOH+O2↑
【提出猜想】根据呼出的气体中含有较多的 .对白色固体作出如下猜想:
猜想Ⅰ:氢氧化钠 猜想Ⅱ:碳酸钠 猜想Ⅲ:氢氧化钠和碳酸钠
【实验验证】
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【得出结论】猜想Ⅲ成立.
【拓展应用】“氧气再生剂”的保存方法是 .
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【题目】类推是学习化学的一种重要方法,下列正确的是
A.离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子
B.金刚石和石墨都是由碳原子构成的单质,所以碳单质都是由碳原子构成
C.点燃氢气、甲烷前需验纯,所以点燃任何可燃性气体前都需验纯
D.燃烧过程伴随发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化都是燃烧
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【题目】(2分)如图所示,弹簧测力计下挂一重物A,烧杯中盛有溶液B。试根据要求回答下列问题(忽略A、B体积变化):
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(1)若B为饱和氯化钠溶液,A与B不反应,向B中加入少量硝酸钾晶体,弹簧测力计示数
将 (填“变大”、“变小”或“不变”,下同);
(2)若A为铁块,B为硫酸铜溶液,将A放入 B中,过一会儿,弹簧测力计的示数将 。
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【题目】溶解度曲线为定量描述物质的溶解性提供了便利。下图是甲、乙两种 物质的溶解度曲线。请据图回答:
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(1)t1℃时甲物质的溶解度 乙物质的溶解度(选填“>”、“=”、“<”);
(2)当甲物质的溶液中含有少量乙物质时,可以采用的提纯方法是 ;
(3)t2℃时,将甲、乙两种物质的饱和溶液各50克,分别蒸发掉10克水,甲溶液析出晶体的质量 乙溶液析出晶体的质量(选填“>”、“=”、“<”)。
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