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    （2009?南充）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）
    【答案】分析：根据固体物质的溶解度曲线可以：①查出某物质在30℃下的溶解度，进而判断45克甲溶于100克水中，形成溶液的质量；②比较甲、乙两物质在30℃时下的溶解度大小，从而判断在30℃时，两物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小；③判断乙在30℃的饱和溶液升温至50℃，能否得到饱和溶液．
    解答：解；A、由于固体物质的溶解度会随温度的变化而变化，从图中可以看出，只有在高于30℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度，故A错误；
    B、由于在30℃时，两物质的溶解度相等，说明两物质的饱和溶液中溶质的质量分数相等，故B正确；
    C、乙的溶解度随着温度的升高而减小，故将乙在30℃的饱和溶液升温至50℃，得到仍为饱和溶液．
    D、30℃时，甲的溶解度为40g，故将45克甲溶于100克水中，只能溶解40g，所得溶液的质量是140克．
    故选B．
    点评：本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据固体溶解度曲线解决相应的问题，从而培养学生的理解能力和解决问题的能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?南充）木炭、铁丝、氢气都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都会发光、放热；反应都需要点燃等．请再归纳出它们的三个共同点：
    （1）
    反应都需要氧气参加
    反应都需要氧气参加
    ；
    （2）
    都属于化合反应
    都属于化合反应
    ；
    （3）
    生成物都属于氧化物
    生成物都属于氧化物
    ．

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    科目：初中化学 来源：2009年四川省南充市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?南充）实验室有一瓶久置部分变质的氢氧化钠固体，某化学兴趣小组采用如图所示装置测定样品中氢氧化钠的质量分数
    实验操作过程如下：把准确称量的10.0克样品装入B装置后，将装置B分别与装置A和C相连，打开开关K，从a处缓缓鼓入空气几分钟后，将开关K关闭，再将已称量过的干燥管D与装置C连接，然后将足量的稀硫酸缓缓注入B装置的瓶中．待反应完全后，再次打开开关K缓缓鼓入空气几分钟，最后称量干燥管D，增重了2.2克．请回答：
    （1）氢氧化钠固体久置变质的化学方程式是______．
    （2）为顺利完成实验探究，你认为上图的装置可选用下图中的______装置（填装置序号）．
    （3）装置B中产生气体的化学方程式是______．
    （4）由干燥管D增加的质量，可推算出样品中氢氧化钠的质量分数为______．
    （5）装置C的作用是______．
    （6）装置A是为了吸收空气中的某气体，实验前第一次鼓入空气是为了驱赶装置中的该气体，则该气体是______（填物质的化学式）．若反应后不鼓入空气，对测定结果的影响是______（填“偏大”或“偏小”）．

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    科目：初中化学 来源：2009年四川省南充市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?南充）木炭、铁丝、氢气都能在氧气中燃烧，其变化的本质和现象有不少共同之处，如反应都会发光、放热；反应都需要点燃等．请再归纳出它们的三个共同点：
    （1）______；
    （2）______；
    （3）______．

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