废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源.而且可以减少对环境的污染.硬铝是铝.铜.硅的合金.是火箭.飞机.轮船等制造业的主要原料.下图是从废铝中回收镁.铝的生产流程请回答下列问题: (1)写出步骤①中的任意一个化学方程式 . (2)步骤②中的分离操作为 ,需用到的玻璃仪器有玻璃棒.烧杯. (3)步骤③的化学方程式为: , (4)步骤④ � 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源，而且可以减少对环境的污染。硬铝是铝、铜、硅的合金，是火箭、飞机、轮船等制造业的主要原料。下图是从废铝中回收镁、铝的生产流程（部分生成物省略）

请回答下列问题：

（1）写出步骤①中的任意一个化学方程式。

（2）步骤②中的分离操作为；需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、（填仪器名称）

（3）步骤③的化学方程式为：；

（4）步骤④ 的基本反应类型；

（5）铝具有很好抗腐蚀性的原因是。

（1）Mg + H₂SO₄=== MgSO₄ + H₂↑或2Al + 3H₂SO₄=== Al₂(SO₄)₃ + 3H₂↑；（2）过滤、漏斗；（3）Mg(OH)₂+2HCl==MgCl₂+2H₂O;(4)分解反应；（5）铝在空气中与氧气反应，其表面形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。

【解析】

试题分析：根据生产流程（1）步骤一中的反应方程式为：Mg + H₂SO₄=== MgSO₄ + H₂↑或2Al + 3H₂SO₄=== Al₂(SO₄)₃ + 3H₂↑；（2）步骤二中的分离操作名称为过滤；因为是固液分离；需用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、漏斗等；（3）步骤三的化学方程式为Mg(OH)₂+2HCl==MgCl₂+2H₂O;（4）步骤四的基本类型为分解反应；（5）铝具有很好的抗腐蚀性能的原因是：铝在空气中与氧气反应，其表面形成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止铝进一步氧化。

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金榜一号同步单元全程达标测试AB卷系列答案

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

化学兴趣小组的同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．

（1）取一支红色的短蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛一直浮在水面上．据此请总结出常温下蜡烛的两条物理性质：　　．

（2）点燃蜡烛（图一），能观察到发生化学变化的现象：　　．（写出一条）

（3）取一小木条，迅速平放入火焰中（图二）约一秒后取出，观察到木条表面出现环形焦斑．据此推测，蜡烛火焰中　　温度最高．

（4）将短玻璃管插入焰心，用燃烧的木条靠近导管另一端（图三），发现导出的气体可以点燃．请你推测导管里气体可能会是　　．

（5）取一只冷而干燥的小烧杯罩在蜡烛火焰上方（图四），观察烧杯壁上有　　出现．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清的石灰水，振荡，观察到　　．

据此小明得出蜡烛是由碳、氢元素组成的．你认为他的结论是否正确？　　．

（6）为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，小华设计了如图五所示的实验．

	蜡烛	装置Ⅱ	装置Ⅲ
反应前的质量/g	15.8	182.3	212.2
反应后的质量/g	14.4	184.1	216.6

实验步骤如下：

先分别称量蜡烛、装置Ⅱ（吸收水）、装置Ⅲ（吸收二氧化碳）的质量．

按图示连接好仪器，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气．

一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量．

实验数据如上表．请回答：

①该实验中测得水的质量为　　g．

②由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为　　．

③理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是　　．

④该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？说明理由．　　．

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科目：初中化学 来源： 题型：

逻辑推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

	A．	中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应
	B．	化合物是由不同元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
	C．	单质中只含有一种元素，所以只含有一种元素的物质一定是单质
	D．	活泼金属能与稀硫酸反应放出气体，则能与稀硫酸反应放出气体的物质一定是活泼金属