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    （7 分）如下图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某学校两个化学实验探究活动小组的同学欲用它们完成各自的探究实验。

    （1）第一组的同学以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂） ，在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，按照要求设计实验装置 、连接仪器，并检验装置的气密性。
    ①所选仪器的连接顺序为       →          →（填写仪器序号字母）。
    ②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为                            。
    ③验证氧气收集满的方法是                                 。
    （2）第二组的同学为探究二氧化碳的性质，进行了如下实验。
    ①检验气体为CO2应选择上述仪器中的       （填“B”或“D” ）。 所发生的化学反应方程式为                                    。
    ②将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中，并无明显反应现象，请你写出一种化学方法，证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应。方法是（写出试剂、现象、结论）：                                        。

    （1）①A→C→F       ②2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑
    ③将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明 O2已集满。
    （2） D      ① CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
    ② 取反应后的溶液少量于试管中， 滴入适量稀盐酸， 有气泡冒出， 证明 CO2和 NaOH
    溶液确实发生了化学反应

    解析试题分析：（1）①以过氧化氢溶液为原料（MnO2为催化剂），在实验室中制备并收集一瓶干燥纯净的氧气，所以所选仪器的连接顺序为A→C→F
    ②仪器 A 中所发生反应的化学方程式为：2H2O2MnO2 2H2O+ O2↑
    ③验证氧气收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则说明 O2已集满
    （2）①检验气体为CO2，应将气体通入澄清石灰水中，应选择上述仪器中的D，所发生的化学反应方程式为：CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓+ H2O
    ②，证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应，一般是通过检验是否有碳酸钠生成，所以方法是：取反应后的溶液少量于试管中， 滴入适量稀盐酸（氢氧化钙或氯化钙）， 有气泡冒出（有白色沉淀生成）， 证明 CO2和 NaOH 溶液确实发生了化学反应
    考点：实验装置的选择，气体的验证及验满，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的探究

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某学生设计了一套如图所示的简易气体发生装置。试回答：

    （1）装置中小试管的作用是：                              。
    （2）这套装置可用来制备什么气体？          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （9分）根据下列实验装置图，回答有关问题。

    （1）指出编号仪器名称：①         ，②　  　　　。
    （2）实验室利用A装置可制取氧气，反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　。
    （3）实验室制取并收集氢气应选择的装置是　 　　 　（从A~E中选择），反应的化学方程式为　                  　，使用该套装置制取气体的优点是　 　　　　 　，若用F装置收集氢气，则气体应从　     端进入。
    （4）用块状石灰石和稀盐酸反应，观察到气泡逸出不明显后，测得试管内残留液的pH如下图中a点所示，向残留液中逐渐滴入碳酸钠溶液，并用pH计连续监测测得的曲线如下图，（pH为纵坐标，时间（秒）为横坐标）。请写出曲线中bc段发生反应的化学方程式：　         　　　　　 　　　   　，cd上升的原因是　     　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （5分）下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用的发生装置是         (填字母标号)。
    （2）上述装置中的A和C组合后，可用来制取并收集的气体是           (任写一种)，实验室制取该气体的化学方程式是                                         。
    （3）小丽欲使用图F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从      （填“a”或“b”）端通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (11分) 根据下面实验装置图，按要求回答有关问题：

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a            ；b            ；
    （2）在实验室中用氯酸钾制取氧气时，所发生的化学反应方程式为                     ；
    用带火星的木条检验氧气时，可观察到的现象是                   ；
    （3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的发生装置为        （填写装置的字母代号，下
    同）；应选用的收集装置是        。如果选用C收集，则二氧化碳与水发生反应，反
    应的化学方程式为                            ；
    （4）下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。

    ①A实验如果实验数据小于21%，可能原因是                           （写出一点）；
    ②B实验蜡烛火焰熄灭说明二氧化碳具有的性质是                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （5分））实验室制取气体所需装置如下图所示。

    请回答以下问题：
    （1）装置中标“a”的仪器名称是_________________。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气所选用的收集装置是_______（填字母序号）。 反应的化学方程式为                           。
    （3）实验室用大理石制取二氧化碳所选用的发生装置是_________，验满方法为           _。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （9分）请根据下列装置，回答问题：

    （1） 写出标号①②的仪器名称：①                 ，②                。
    （2） 用高锰酸钾制取O2时，用A、D进行实验，写出该反应化学方程式              。发现水槽中的水变红的原因为                                          气体收集完毕时，应先               （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。      
    （3） 某同学在实验室制二氧化碳气体时，写出该反应化学方程式               将气体的发生装置由B改进为F，这样做的好处是                       ；
    （4） 实验室用加热固体无水醋酸钠和碱石灰混合物的方法制甲烷。该实验可选用的发生装
    置是        ，气体的收集装置可选择                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是               。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                           ，所用的发生装置是      ，用装置D收集氧气的原因是                          。
    （3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是         ，反应的化学方程式为
                                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （5分）请观察下列装置并回答相关问题．

    （1）其中仪器c 的名称是　           　。
    （2）A 装置中发生反应的化学方程式是　                                  　。
    （3）若用高锰酸钾制取氧气，其化学方程式为　                          　，若用D装置收集氧气，验满的方法是　                                       　。
    （4）F 装置从a、b 中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出．现用B、F装置来制取并收集二氧化碳气体，连接B 装置的应是　 　（选填“a”或“b”）。

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