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根据电解水的实验装置图完成下列问题:
(1)指出电源的正、负极,左边为
 
,右边为
 
,事先往水里加少量硫酸,目的是为了
 

(2)通过实验得出电源正极得到氧气,负极得到氢气,从而说明水是由
 
两种元素组成的.水电解的化学方程式为
 
考点:电解水实验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:根据电解水的实验进行分析,电解水时负极生成的气体较多是氢气,正极生成的是氧气,体积比为2:1,氢气能燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出热量,氧气有助燃性.说明了水是由氢、氧两种元素组成的.电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性.
解答:解:(1)由电解水的实验装置可知,左边试管收集的气体较多是氢气,左边是氧气.电解水时加入少量的硫酸或氢氧化钠目的是为了增强水的导电性.
(2)水电解生成了氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的.
故答案为:(1)氢气;氧气;增强水的导电性;(2)氢、氧;2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O2↑.
点评:本题考查了电解水的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行,要求同学们加强对实验现象及结论的识记,以便灵活应用.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

除去括号内的少量杂质,所用试剂和方法均正确的是(  )
选项 含杂质的物质 除杂质所用试剂和方法
A Cu(C) 在氧气流中加热
B CO2气体(CO) 点燃处理
C CaO固体(CaCO3 加水后过滤
D KNO3溶液(NaCl) 蒸发浓缩后降温结晶、过滤
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的气体制备、收集的多种功能装置.
(1)若实验室用双氧水和二氧化锰混合物制取氧气,可选择的发生装置为
 
.反应的化学方程式为
 
.若用排水法收集并测定氧气的体积,氧气从E装置导管口
 
(填“g”或“h”) 进.
(2)若用B与C组成制取CO2气体的装置,则检验CO2收满的方法是
 
,检验制得气体是否为二氧化碳的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某纯碱样品中含有少量氯化钠,现称取该样品25g,加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,最后称得烧杯中溶液的质量为116.2g.计算:
(1)完全反应后生成C02的质量;
(2)参加反应的盐酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将6.8g含杂质的锌粒,加入到盛有50.0g的稀硫酸的烧杯中(杂质不溶于水,也不与稀硫酸反应),恰好完全反应后,称得烧杯内物质的总质量为56.6g.
试计算:
(1)生成氢气的质量?
(2)硫酸溶液里溶质的质量分数是多少(精确到0.1%)?

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科目:初中化学 来源: 题型:

乙醇俗名酒精,化学式为C2H5OH,它的相对分子质量是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

废铁屑的主要成份是铁,同时还有少量铁锈(Fe2O3),动物饲料硫酸亚铁的生产工艺之一如图所示:

(1)在反应器中发生反应的化学方程式除Fe2(SO43+Fe═3FeSO4外还有:
 
 

(2)滤液M中肯定含有的溶质的化学式是
 

(3)在实验室中完成操作A的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和
 

(4)滤液M经过操作B可得硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O).已知硫酸亚铁的溶解度和析出晶体的组成如表:
温度/℃0103040506064708090
溶解度/g15.620.533.040.448.855.055.350.643.737.2
析出晶体FeSO4?7H2OFeSO4?4H2OFeSO4?H2O
根据溶解度表,硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)冷却结晶温度最高不超过
 
℃;
(5)将无水硫酸亚铁(FeSO4)隔绝空气加强热,分解产物有三氧化二铁和另两种氧化物,试写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有四瓶失去标签的溶液:硝酸钡、碳酸钠、稀硫酸、盐酸.为了鉴别它们做了如下实验,根据现象推断A、B、C、D分别是什么物质,写出它们的化学式和有关的化学方程式.A和B混合有无色气体放出,D和B混合有无色气体放出  C和A混合没有明显现象.
则A是
 
B是
 
C是
 
D是
 

A+B的反应方程式
 
    D+B的反应方程式
 
   C+D的反应方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

能源与环境问题是当今社会备受关注的热点.
(1)“雾霾”天气与大气中含有大量PM2.5(直径小于或等于2.5微米的颗粒物)有关.下列做法有助于减少雾霾天气的是
 
(填字母序号).
A.校园内垃圾就地焚烧              B.机动车采取限行措施
C.节日里禁止燃放烟花爆竹          D.调整上下班时间,各单位错峰出行
(2)煤气化提高煤的利用率,降低环境污染的方法.煤与水蒸气在高温下反应得到水煤气(主要成分是一氧化碳和氢气).关于水煤气,下列叙述合理的是
 

A.具有可燃性              B.可用于冶炼某些金属
C.点燃前应先验纯          D.完全燃烧无污染,属于清洁燃料
(3)被称之为“软电池”的纸质电池,采用薄层纸片作为传导体,在其一边镀锌,另一边镀二氧化锰,避免了传统电池所带来的金属、锂及碱性化合物的污染问题,因而可作为一般的家庭废物加以处理.电池总反应为:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH). 下列说法不正确的是
 
(填字母序号).
A.开发利用该电池可以节约金属资源
B.开发利用该电池可以减少对环境的污染
C.该电池反应中二氧化锰起催化作用
D.该电池反应中,锌元素化合价升高.

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