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小灯泡的电阻受温度影响较大,而电流的大小会影响电阻的温度,那么小灯泡的电阻大小与通过的电流有什么关系呢?小亮选择一个规格为“4.8 V”的小灯泡,按如下电路图连接电路进行测量,测量结果如下表.实验中电源电压保持6 V不变.

(1)分析上表的实验数据,可以得出通过小灯泡的电流越大,其电阻就________;

(2)比较第2次与第4次实验,第________次实验小灯泡较亮;

(3)实验室有三种规格的滑动变阻器:甲(15 Ω 1 A)、乙(20 Ω 1.5 A)、丙(30 Ω 1 A).分析小亮的实验,你认为小亮选择了________滑动变阻器.

答案:
解析:

  (1)越大

  (2)4

  (3)丙(“30 Ω 1 A”或“30 Ω”)


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

20、地球上物质种类千差万别,但都有一定的规律可寻:
表一:硫酸的密度和溶质质量分数对照表(20℃)

表二:氯化钠和碳酸钠晶体的溶解度对照表(0℃-30℃)

请你分析上述两个表中的内容,并探究下列问题:
(1)由表一可得出的规律是:
溶质质量分数越大,溶液密度越大
.
(2)由表二可得出两种物质溶解度差异的规律是:
有的物质(如NaCl)的溶解度随温度变化不大,而有的物质(如Na2CO3)的溶解度随温度升高而增大
.
(3)我国有许多盐碱湖,湖水中溶有大量的氯化钠和碳酸钠,那里的农民“冬天捞碱、夏天晒盐”.试说明其中的道理:
因为Na2CO3的的溶解度随温度升高而增大,而NaCl的溶解度受温度影响较小,因此冬天气温较低,析出的是Na2CO3晶体,而夏天气温高,当蒸发溶剂时,析出的主要是NaCl
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?白云区一模)下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,请根据相关信息回答下列问题.
温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60
溶解度/g NaCl 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3
KNO3 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110
(1)60℃时,在100g水里溶解
110
110
gKNO3时,溶液才可达到饱和状态.
(2)如图为NaCl和KNO3的溶解度曲线,其中表示NaCl的溶解度曲线是
乙
乙
(填“甲”或“乙”);结合表格判断图中温度t的范围可能在
B
B
(填字母序号).
A.10℃-20℃之间
B.20℃-30℃之间
C.30℃-40℃之间
D.40℃-50℃之间
(3)请根据表格或图示总结出一条具有一定规律的结论
硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠溶解度受温度影响较小
硝酸钾的溶解度受温度影响较大,氯化钠溶解度受温度影响较小
.
(4)在0℃时,分别在100g水中加入30gNaCl和KNO3固体,再加热到60℃时(假设溶剂不损耗),NaCl溶液为
不饱和
不饱和
(填“饱和”或“不饱和”)溶液.加热前后,有关两种溶液的说法正确的是
B
B
(填字母序号).
A.0℃时两溶液中溶质的质量分数相同
B.60℃时两溶液中溶质的质量分数相同
C.加热前后,NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D.加热前后,KNO3溶液中溶质的质量分数不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?成都)通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等,可以蒸发除去水分得到粗盐.粗盐中含有难溶性杂质(泥沙等)和多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等).
[提出问题]如何才能将粗盐中难溶性杂质和可溶性杂质(氯化镁、氯化钙)除去,从而获得较纯的食盐晶体?
[资料准备]
20℃时,一些物质的溶解度
OH- CO32-
Na+ 溶 溶
Ca2+ 微 不
Mg2+ 不 微
[实验方案]某同学为了提纯粗盐,设计了如下实验方案并进行实验.

[交流与表达]
(1)实验步骤①和②的目的是
除去粗盐中的难溶性杂质
除去粗盐中的难溶性杂质
;实验步骤③和④的目的是
除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2
除去粗盐中的易溶性杂质CaCl2、MgCl2
.
(2)实验操作X的名称是
过滤
过滤
,该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
漏斗
漏斗
.
(3)实验步骤③的主要目的是
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl
 (用化学方程式回答);判断氢氧化钠溶液已过量的方法是
取样品少许,加入试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色
取样品少许,加入试管中,滴加酚酞试液,溶液变红色
.
(4)实验步骤④中生成的沉淀D是
碳酸钙
碳酸钙
.
(5)实验步骤⑤用蒸发溶剂的方法而不用降低溶液温度的方法获取食盐晶体,原因是
氯化钠的溶解度受温度影响较小
氯化钠的溶解度受温度影响较小
;在蒸发食盐溶液的过程中要使用玻璃棒,作用是
搅拌溶液,避免因局部过热,造成液滴飞溅
搅拌溶液,避免因局部过热,造成液滴飞溅
.
[反思与评价]
(6)有同学认为只需要用氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中任意一种试剂就能将两种可溶性杂质出去,你认为这种方法
不可行
不可行
(选填“可行”或“不可行”),理由是
MgCO3、Ca(OH)2均为微溶物,只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去
MgCO3、Ca(OH)2均为微溶物,只用任意一种试剂就会有一种杂质生成微溶物而不能全部除去
.
(7)有同学认为原实验方案不完善,做出这种评价的依据是
在除去MgCl2和CaCl2的同时,又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3
在除去MgCl2和CaCl2的同时,又引入了新的杂质NaOH和Na2CO3
.
[实验方案设计]
(8)为了完善原实验方案,你设计的实验是
向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,滴加酚酞试液时溶液不变色
向溶液C中逐滴加入稀盐酸至不再产生气泡,滴加酚酞试液时溶液不变色
(仅写出补充部分的实验操作和现象)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,甲物质的溶解度
=
=
乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是
乙
乙
物质.
(3)t2℃时,把100g乙物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是
饱和
饱和
溶液(填“饱和”或“不饱和”).
(4)t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用
加入甲物质
加入甲物质
的方法(任写一种)使它变为饱和溶液.
(5)在t2℃时,向90g乙的饱和溶液中加入30g水后,溶液中溶质的质量分数为
33.3%
33.3%
.

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