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(2009?山东)化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.
  甲 
     乙

                丙 
 
根据上图回答以下问题:
(1)将仪器a与d连接,一般采取的措施是;
(2)图乙所示的操作可能造成的后果是;
(3)利用装置丙能进行的实验是(填写序号)
A.用双氧水和二氧化锰制取氧气B.用锌和稀硫酸制取氢气
C.用氯酸钾制取氧气
(4)图丙的气体发生装置还存在一定的不足,要使装置更加完善,可选用图丁中的(填写仪器序号)代替图丙中的(填写仪器名称).
【答案】分析:(1)根据玻璃仪器与橡皮塞的连接方式,为了更好的使之连接,可以确定连接的措施;
(2)浓硫酸的密度大于水,且浓硫酸溶于水要放出大量的热,因此不难确定图乙所示的操作可能造成的后果;
(3)装置丙为实验室常见的气体发生装置,液固常温反应型装置,适用此装置的气体制取药品需是液体和固体,且反应条件是常温,因此可以确定可以制取的气体为何种气体;
(4)使用长颈漏斗可以便于添加液体,但是不能控制液体的滴加速度和液体的用量,因而存在一定的不足,而分液漏斗由于有一个活塞,可以解决以上的不足
解答:解:(1)在连接玻璃仪器与橡皮塞时,为了增强润滑性,常常用水润湿,所以本题答案为:用水润湿长颈漏斗的颈,稍用力转动插入到单孔塞中;
(2)浓硫酸的密度大于水,且浓硫酸溶于水要放出大量的热,如果把水倒入浓硫酸中,水会浮在浓硫酸上面,放出的热足以使水沸腾,说以本题答案为:液滴飞溅
(3)装置丙为实验室常见的气体发生装置,液固常温反应型装置,适用此装置的气体制取药品需是液体和固体,且反应条件是常温,所以本题答案为:A,B
(4)不同的漏斗使用范围不一样,使用长颈漏斗可以便于添加液体,但是不能控制液体的滴加速度和液体的用量,因而存在一定的不足,要使装置更加完善,可以使用分液漏斗,所以本题答案为:f,长颈漏斗
点评:本题考查的是气体的制取装置,因此掌握基本的实验技能是完成此题的关键,另外还考查了浓硫酸的稀释问题,掌握浓硫酸的物理性质有助于完成此题.
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(2009?日照)化学是一门以实验为基础的科学,具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.

根据上图回答以下问题:
(1)将仪器a与d连接,一般采取的措施是
用水湿润长颈漏斗的颈,稍用力转动插入到单孔塞中
用水湿润长颈漏斗的颈,稍用力转动插入到单孔塞中

(2)图乙所示的操作可能造成的后果是
液体飞溅
液体飞溅

(3)利用装置丙能进行的实验是
A,B
A,B
(填写序号)
A.用双氧水和二氧化锰制取氧气B.用锌和稀硫酸制取氢气
C.用氯酸钾制取氧气
(4)图丙的气体发生装置还存在一定的不足,要使装置更加完善,可选用图丁中的
f
f
(填写仪器序号)代替图丙中的
长颈漏斗
长颈漏斗
(填写仪器名称).

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(2009?赤峰)化学是一门以实验为基础的学科,请根据下图回答问题:

(1)图甲中:①仪器a的名称是
试管
试管

②在连接c和d时,使d较容易插入c的措施是
将导管的一端用水润湿
将导管的一端用水润湿

(2)如果采用图乙的操作,可能造成的后果之一是
导管折断(或刺破手、或压破试管)
导管折断(或刺破手、或压破试管)

(3)利用图丙装置(夹持装置未画出)能进行的实验是
B、D
B、D
(填序号).
A、用高锰酸钾制氧气                B、用过氧化氢溶液与二氧化锰溶液制氧气
C、用锌和稀硫酸制氢气              D、用石灰石和稀盐酸制二氧化碳
(4)图丙中的气体发生装置虽然简单、操作方便,但无法控制反应的进行.请从图丁中选取
B
B
(填序号)与图甲中a组成新的气体发生装置,已达到用时则开、不用时则关,控制反应进行的目的.

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x==94.3%
小吴通过实验,测得有关数据然后进行计算,过程如下:
称取7.5g样品与足量的氢氧化钠固体混合加热.直到不再产生气体为止,得到纯净、干燥的氨气1.7g,该反应的化学方程式为:
Ca(OH)2+(NH42SO4CaSO4+2NH3↑+2H2O
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______
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