【题目】如图是某同学配制50g溶质质量分数为15%的KNO3溶液的过程：
回答下列问题：
（1）配制溶液的步骤是：计算、_____、量取、溶解、装瓶贴标签．
（2）指出图中的错误：_____，若其他操作均正确，该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数_____（“偏大”或“偏小”）
（3）量取水时，应选择_____（填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，量取过程中，还需要的一种仪器是_____．
（4）实验中发现硝酸钾已结块，为了较快地溶解，合理的方法有_____（填数字序号）
①将硝酸钾研碎 ②用热水溶解 ③加入更多的水 ④用玻璃棒搅拌
【答案】称量 砝码放反了 偏小 50mL 胶头滴管 ①②④
【解析】
实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签。
（1）实验时应进行的步骤是计算、称量、量取、溶解、装瓶并贴标签。
（2）该同学采用“左码右物”称量硝酸钾，故图中的错误是砝码放反了，会造成硝酸钾质量偏小，则所得溶液溶质质量分数偏小。
（3）需要水的质量为
，合42.5mL，量筒选用量程相近的，选50mL，量取过程中，还需要胶头滴管。
（4）影响硝酸钾在水中溶解速率的因素有温度、硝酸钾颗粒大小和搅拌等，搅拌、升温都能加快水分子运动速度，也就能加快硝酸钾与水的接触机会，从而加快了硝酸钾的溶解速率，固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小，也能改变溶解速率；故选①②④。
导学全程练创优训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。某微粒结构示意图为
(1)它有_____________个质子。
(2)它有_____________个电子层。
(3)化学反应中该原了容易_______ (填得失几个电子)，而变成_____ (用符 号表示)。
(4)已知该元素原子的相对原子质量为a,则该元素原子核内的中子数为_____________.
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列装置图，回答有关问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①___________；②_____________。
（2）如选用装置A作为制取氧气的发生装置，其反应的文字表达式为___________。
（3）用装置C收集氧气，验满的方法是______________。
（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，该反应的文字表达式为：_________。其中二氧化锰起________作用。
（5）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所选用的发生装置为______（填字母序号，下同），选用的收集装置为C或_________，该反应的文字表达式为________。
（6）F装置可用来测量生成的氧气的体积，用10L量筒接收排出的水时，液面如图所示，该液体的体积是_________L，从而收集到_______L氧气。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
(1)人们长期饮用硬水会影响身体健康。生活中常采用____方法将硬水转化为软水。
(2)某学校饮水机可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图所示：
①对应的作用是____。
(3)如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下生成氢氧化钠、氢气和氯气，请写出反应的方程式____，从能量变化角度看，该反应是____转化为化学能。
(4)节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，下列做法与之不相符的是____。
A 合理施用农药、化肥 B 工业废水直接排放
C 提倡使用无磷洗衣粉 D 洗菜、淘米的水用来浇花、冲厕所
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）
A.生成丁分子的个数为2
B.该反应属于置换反应
C.反应前后氢元素的化合价不发生改变
D.反应中丙、丁两种物质的质量比是14：3
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
（1）写出下列微粒的化学符号
①钠原子_____
②三氧化二氮分子_____
③5个氢氧根离子_____
④氧化铝中铝元素的化合价_____
（2）用下列字母序号填空：
A 明矾 B 氧气 C 活性炭 D 铁 E 一氧化碳 F 氮气 G 铝
①_____用于沉降水中悬浮颗粒
②_____用于粮食保护气
③_____是年产量最高的金属
④_____用于冰箱除臭剂。
（3）写出下列反应的化学方程式
①常温下铝与氧气反应_____
②铜与硝酸银溶液反应_____
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格.
（1）待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是_____。
（2）由此得出的结论是_____。
（3）实验后发现测定出的空气中氧气的体积分数低于五分之一,原因是_____。
（4）由本实验可以推测氮气的性质: _____。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥高锰酸钾加热完全反应后的剩余物；⑦空气；⑧氦气；⑨铁丝；⑩过氧化氢溶液；氯酸钾；二氧化碳；水；氖气.请用这些物质的数字代号填空：
空气中含量最多的气体是______；
属于有刺激性气味的有毒气体的是______；
属于混合物的是______；
属于稀有气体的是______；
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C、D四种粒子 的结构示意图，回答下列问题：
①A、B、C属于离子的是 （填写离子符号）．
②若D表示某元素原子，则m= ，该元素的原子在化学反应中容易 （选填“得到”或“失去”）电子．
③A、C形成的化合物的化学式为 ．
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