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利用化学方程式可以从量的方面研究物质的变化.如可用稀硫酸和镁反应来测定镁的相对原子质量(设镁的相对原子质量为X).图是某同学设计的测定镁的原子质量的装置(盛放镁条的塑料隔板上有小孔).
(1)镁与稀硫酸反应的化学方程式为
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
;
(2)连接好仪器后,要进行的操作主要有以下几步:①待仪器C中的物质恢复至室温时,测得量身E中水的体积为VmL,换成质量为m1g;②天平上称取质量为m2g的镁条,并将其投入试管C中;③检查装置的气密性;④旋开A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时,再关闭活塞.上述几步操作的先后顺序是
③②④①
③②④①
;在A中加入水的目的是
将B中的稀硫酸压入C中与镁条反应
将B中的稀硫酸压入C中与镁条反应
.
(3)由(2)中实验数据,镁的相对原子质量X的计算式为
2m2g
m1
2m2g
m1
;
(4)若未将试管C冷却至室温就读取E中水的体积,这将会使测得镁的相对原子质量数据(填“偏高”“偏低”或“无影响”)
偏低
偏低
.
分析:本题测定镁的相对分子质量的方法是通过镁与盐酸反应,测定生成的氢气的质量,再根据化学方程式计算出镁的相对分子质量.要明确每个装置的作用,A装置起一个增压作用,在C装置中镁和硫酸酸进行反应,E装置测量水的体积,也就是生成的氢气排开水的体积,E装置是把生成氢气的体积转化成水的体积,根据实验原理和各装置的作用,我们可以按步骤连接装置.为了使实验结果准确,测量的氢气的体积和所用的镁条的质量都要准确.据此分析解答即可;
解答:解:(1)金属镁与稀硫酸反应时会生成硫酸镁和氢气,其方程式为:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
(2)依据实验的目的和进行实验的要求可知该实验的操作步骤是:连接好仪器后,要先检查气密性,在对镁的质量进行测量,再放入药品,进行反应,然后收集并测量气体的体积.
装置A是用来控制反应发生的,分液漏斗中盛放的液体是水,其作用是使A瓶中的气体进入E瓶,增大E瓶中的气压,将稀硫酸压入B装置与Mg发生化学反应;
(3)设镁的相对原子质量是x
Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
x              2       
m2g            m1g
x
2
=
m2g
m1g

x=
2m2g
m1

(4)若未将试管C冷却至室温就测量量筒E中水的体积,E中的水的体积要比实际体积大,就造成生成的氢气多的假象,这将会使所得镁的相对原子质量数据偏低;
故答案为:(1)Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;
(2)③②④①;将B中的稀硫酸压入C中与镁条反应
(3)
2m2g
m1
; 偏低;
点评:本题综合考查了学生的基本实验能力,涉及实验基本操作步骤的考查、化学计算等相关知识.只有具有较扎实的化学知识综合能力方可做好此题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?海淀区一模)当前市售珍珠粉的价格从五元到上百元不等,但其外观、手感都没有明显差异.
那么优质珍珠粉和廉价珍珠粉的成分有何不同呢?就此问题,实验小组同学展开探究.
【查找资料】
①优质珍珠粉直接由贝科动物体内珍珠加工而成,含有一定量的氨基酸、碳酸钙等.
②廉价珍珠粉由“贝壳粉”加工而成,贝壳加工过程中会用到氢氧化钠,贝壳的主要成分是碳酸钙.
③珍珠粉中除碳酸钙外,其它成分均不能与盐酸反应生成二氧化碳.
④氨基酸大部分能溶解于水,遇到浓硝酸并加热会呈现黄色或黑色.
⑤碳酸钙与浓硝酸能发生反应,生成二氧化碳.
⑥氯化钙溶液呈中性.
【提出猜想】
优质珍珠粉和廉价珍珠粉的区别可能在于:
①廉价珍珠粉含有
氢氧化钠
氢氧化钠
;
②廉价珍珠粉不含氨基酸;
③碳酸钙含量不同.
【实验探究】
实验内容 现象 结论
(1)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,静置一段时间后,滴加
酚酞试液
酚酞试液
.
廉价珍珠粉的上层清液变红,优质珍珠粉的溶液没有变色 猜想①成立
(2)分别将少量优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入试管中,加少量水,加热. 优质珍珠粉的溶液有黄色出现,局部变黑,廉价珍珠粉的溶液没有明显现象 猜想②成立
(3)分别将一定质量的优质珍珠粉和廉价珍珠粉放入烧杯中,再逐滴加入14.6%的稀盐酸,边滴加边振荡,直至恰好完全反应.数据记录如下:
  优质珍珠粉 廉价珍珠粉
珍珠粉的质量 100 g 100 g
加入盐酸的质量 460.0 g 501.3 g
烧杯中最终物质的总质量 520.0 g 557.7 g
①处理数据时,小明提出了如下思路:用加入盐酸的质量乘以盐酸的质量分数,求出反应的盐酸中的溶质质量,进而利用化学方程式求出珍珠粉中碳酸钙的质量.你认为小明的思路是否可行,理由是
不可行,珍珠粉中含有的氢氧化钠也会与盐酸反应
不可行,珍珠粉中含有的氢氧化钠也会与盐酸反应
.
②处理数据后,得出结论:廉价珍珠粉中碳酸钙的质量分数为
99.1
99.1
%(计算结果保留小数点后1位),含量高于优质珍珠粉.
【实验反思】
经过反思,同学们认为仍用上述试剂,只需略调整操作,就可以通过一次珍珠粉的取样完成三个猜想的验证.请写出调整后的操作:
分别取100g优质珍珠粉和廉价珍珠粉,加入适量的水溶解,过滤,将滤液分成两份;将其中一份加入浓硝酸,另一份加入酚酞试液;向滤渣中加入14.6%的稀盐酸至恰好完全反应,测定盐酸的质量和烧杯中剩余物质的总质量
分别取100g优质珍珠粉和廉价珍珠粉,加入适量的水溶解,过滤,将滤液分成两份;将其中一份加入浓硝酸,另一份加入酚酞试液;向滤渣中加入14.6%的稀盐酸至恰好完全反应,测定盐酸的质量和烧杯中剩余物质的总质量
.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学不断改变着人们的生活,让生活变得更美好.
(1)图中的生活用品,主要由有机合成材料制成的是
ABC
ABC
(填标号).

(2)学好化学可以帮助我们均衡营养.如表是某品牌三鲜包子的配料表,其中面粉中富含的营养素是
糖类
糖类
,虾仁、瘦肉、鸡蛋中富含的营养素是
蛋白质
蛋白质
.
配料表
包子皮 面粉、发醇粉
馅料 虾仁、瘦肉、鸡蛋、
白菜、花生油等
(3)生活中的许多物品在不断地更新换代.
①新型PPR塑料水管正逐步取代铁质自来水管.因为铁质自来水管易与
氧气
氧气
和
水
水
作用而锈蚀.
②液氨替代氟利昂成为冰箱的致冷剂.氟利昂被替代的原因是
氟利昂会破坏臭氧层
氟利昂会破坏臭氧层
.从微观角度分析,氨气压缩成液氨的原因是
分子之间的间隔变小
分子之间的间隔变小
.
(4)近些年来,小芳同学家中厨房燃料的演变过程如图:

①从环保的角度看,与煤气、煤相比较,天然气的优点是
产生的有害物质少、污染小
产生的有害物质少、污染小
.
②写出一个上述燃料燃烧的化学方程式
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
.
(5)合理使用化学物质、利用化学原理可以解决许多生活问题.
①家用净水器中起吸附作用的物质是
活性炭
活性炭
. 生活中可用
肥皂水
肥皂水
区分硬水和软水.
②炒菜时,锅中的油过热着火,最好的灭火方法是
用锅盖盖灭
用锅盖盖灭
.
③84消毒液(含NaClO)与洁厕灵(含HCl)不能混用,因为它们会反应产生一种有毒气体X.反应的化学方程式是NaClO+2HCl═NaCl+H2O+X↑,X的化学式是
Cl2
Cl2
.

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科目:初中化学 来源:2012年贵州省贵阳市中考理综适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

利用化学方程式可以从量的方面研究物质的变化.如可用稀硫酸和镁反应来测定镁的相对原子质量(设镁的相对原子质量为X).图是某同学设计的测定镁的原子质量的装置(盛放镁条的塑料隔板上有小孔).
(1)镁与稀硫酸反应的化学方程式为______;
(2)连接好仪器后,要进行的操作主要有以下几步:①待仪器C中的物质恢复至室温时,测得量身E中水的体积为VmL,换成质量为m1g;②天平上称取质量为m2g的镁条,并将其投入试管C中;③检查装置的气密性;④旋开A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时,再关闭活塞.上述几步操作的先后顺序是______;在A中加入水的目的是______.
(3)由(2)中实验数据,镁的相对原子质量X的计算式为______;
(4)若未将试管C冷却至室温就读取E中水的体积,这将会使测得镁的相对原子质量数据(填“偏高”“偏低”或“无影响”)______.

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科目:初中化学 来源:2012年贵州省贵阳市中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

利用化学方程式可以从量的方面研究物质的变化.如可用稀硫酸和镁反应来测定镁的相对原子质量(设镁的相对原子质量为X).图是某同学设计的测定镁的原子质量的装置(盛放镁条的塑料隔板上有小孔).
(1)镁与稀硫酸反应的化学方程式为______;
(2)连接好仪器后,要进行的操作主要有以下几步:①待仪器C中的物质恢复至室温时,测得量身E中水的体积为VmL,换成质量为m1g;②天平上称取质量为m2g的镁条,并将其投入试管C中;③检查装置的气密性;④旋开A上分液漏斗的活塞,当镁条完全溶解时,再关闭活塞.上述几步操作的先后顺序是______;在A中加入水的目的是______.
(3)由(2)中实验数据,镁的相对原子质量X的计算式为______;
(4)若未将试管C冷却至室温就读取E中水的体积,这将会使测得镁的相对原子质量数据(填“偏高”“偏低”或“无影响”)______.

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