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16.2015年3月22日是第二十二届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)如图是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是O2(填化学式),写出该反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(2)居民生活用水,主要靠自来水厂供给,自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是吸附水中悬浮物,使之沉降下来.
(3)饮用硬度过大的水不利于人类健康,检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,生活中使硬水软化的常用方法是煮沸.

分析 (1)根据电解水的实验现象、结论来分析回答;
(2)根据自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是吸附水中悬浮物,使之沉降下来解答;
(3)根据检验水是硬水还是软水的方法是加肥皂水,生活中使硬水软化的常用方法是加热煮沸解答.

解答 解:(1)根据正氧负氢、氢二氧一可知,a管内产生的是氧气;b管内产生的是氢气,该反应的化学方程式为:2H2O  $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)自来水厂在净化水的过程中,加入明矾的目的是吸附水中悬浮物,使之沉降下来;
(3)检验水是硬水还是软水,可用的物质是肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,生活中使硬水软化的常用方法是煮沸.
答案:
(1)O2;2H2O  $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)吸附水中悬浮物,使之沉降下来;
(3)肥皂水;煮沸.

点评 本题主要考查了有关水的知识,属于课本中的基础知识,难度不大,根据已有的知识分析解答即可.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.随着人们对酒驾危害认识的加深,司法机关对于酒驾、醉驾的处罚将日趋加重.醉酒的原因是酒中含有的乙醇对人的神经系统有刺激作用.交警对呼气酒精检验的原理是:
白酒是乙醇的水溶液,酒中的乙醇在微生物作用下能被氧化成乙酸.小刚家有一瓶密封存放的白酒,他想知道该白酒的组成情况,于是进行如下实验探究:
【提出问题】该白酒中的溶质主要有哪些?
【查阅资料】
材料一:乙醇(C2H5OH),俗称酒精,易溶于水,水溶液呈中性.在加热条件下,可以把氧化铜还原为单质铜.
材料二:乙酸(CH3COOH),又名醋酸,易溶于水,具有酸的通性.
【提出猜想】
猜想1:只有乙醇
猜想2:只有乙酸
猜想3:乙醇和乙酸.
【实验探究】
实验操作实验现象实验结论
①取少量白酒于试管中,滴入几滴橙色的K2Cr2O7酸性溶液溶液变成蓝绿色猜想1成立
②取少量白酒于试管中,滴入几滴紫色石蕊试液石蕊试液不变色
【实验反思】
(1)操作①能否改为“将加热后的表面有黑色氧化铜的铜丝插入盛有白酒的试管中”?不能,理由是乙酸也能使铜丝表面由黑色变为红色.
(2)K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.2014年5月1日长沙橘子洲恢复节假日燃放烟花活动,传统烟花爆竹的主要成分是黑火药.黑火药由硫磺、木炭粉、硝酸钾、氯酸钾等成分组成.目前燃放的是环保烟花,请你判断制作环保烟花会减少黑火药中的硫磺(木炭粉、硝酸钾)成分(任写出一种成分).你对橘子洲重新燃放烟花的看法是可以增添节日的气氛,但是燃烧后能生成污染环境的物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列图示的实验基本操作正确的是(  )
A.
液体的取用
B.
称取氯化钠
C.
读取液体体积
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.下图是几种粒子的结构示意图,请据图回答下面问题:

(1)其中属于同种元素的是C和E(填字母,下同),化学性质相似的是B、E;
(2)化学性质比较稳定的有C、D、F;
(3)D粒子带2个单位的正电荷,则x的值为12.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.现有①食盐水;②氧化铜;③氯酸钾;④高锰酸钾完全分解后的固体剩余物;⑤五氧化二磷;⑥硫磺;⑦稀有气体;⑧二氧化碳;⑨白磷;⑩镁.
其中单质是⑥⑨⑩
氧化物是②⑤⑧
混合物是①④.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

8.实验课上,同学们利用如图所示装置进行气体制备.

(1)写出图中有标号的仪器的名称:①酒精灯、②铁架台.
(2)反应原理:实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2.
(3)气体制备:二氧化碳的发生装置是A(填序号,下同).
(4)气体的收集:实验室收集氧气的装置可选用C(或D),选择该收集方法是根据氧气具有不易溶于水(或密度比空气大)的性质.
(5)气体的检验:
气体检验方法实验现象
O2
CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.如图是关于硫酸化学性质的知识网络:“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质能转化为另一种物质,A、B、C分别属于不同类别的化合物,则A、B、C可能是(  )
A.NaOH、CuSO4、Na2CO3B.Ba(OH)2、CuCl2、CuO
C.Cu(OH)2、HCl、Fe2O3D.NaOH、HCl、Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息,由此不能直接得到的信息是(  )
A.铝元素属于金属元素B.铝元素的原子序数为13
C.铝元素的相对原子质量为26.98D.铝元素位于元素周期表中第三周期

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