【题目】实验室用如图所示装置制取并收集气体 
请回答下列各题
（1）仪器①的名称；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填序号），反应的化学方程式是；实验过程中将带火星的木条置于a处，若观察到 ， 说明已有氧气产生．
（3）既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是（填序号），检验二氧化碳气体是否收集满的方法是 ．
（4）乙炔（C2H2）气体可用电石（CaC2块状固体）和水反应来制取，化学方程式为CaC2+2H2O═Ca（OH）2+C2H2↑，实验室制取乙炔（C2H2）气体的发生装置应选用（填序号）．
【答案】
（1）水槽
（2）A；2KMnO4 
K2MnO4+MnO2+O2↑；木条复燃
（3）E；将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满
（4）B
【解析】解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是水槽；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，所以应选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，氧气有助燃性，所以实验过程中将带火星的木条置于a处，若观察到木条复燃，说明已有氧气产生；（3）氧气、二氧化碳的密度比空气大，氧气不易溶于水，二氧化碳溶于水，二氧化碳不具有助燃性，所以既能收集氧气也能收集二氧化碳气体的装置是E，检验二氧化碳气体是否收集满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；（4）实验室制取甲烷的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以实验室制取乙炔（C2H2）气体的发生装置应选用B． 所以答案是：（1）水槽；（2）A，2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，木条复燃；（3）E，将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满；（4）B．
【考点精析】通过灵活运用二氧化碳的检验和验满和书写化学方程式、文字表达式、电离方程式，掌握验证方法：将制得的气体通入澄清的石灰水，如能浑浊，则是二氧化碳．验满方法：用点燃的木条，放在集气瓶口，木条熄灭．证明已集满二氧化碳气体；注意：a、配平 b、条件 c、箭号即可以解答此题．
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】元素周期表中钠元素的信息如图所示，对图中信息理解不正确的是（ ） 
A.原子序数为11
B.核外电子数为22.99
C.元素符号为Na
D.元素名称为钠
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海洋中蕴含丰富的资源．
（1）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法，下列方法中，可以使海水淡化的是（填字母序号）；
A.滤纸过滤
B.吸附
C.沉降
D.蒸馏
（2）从海水中提炼出来的重水（D2O）可作原子能反应堆中的减速剂和传热介质，重水中重氢原子（D）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为；
（3）利用海水制取纯碱和金属镁的流程如图所示，试回答问题： 
①1925年我国化学家创立了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，其第Ⅲ步反应的化学方程式为；
②步骤Ⅴ中所加试剂是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“民以食为天，食以安为先”，下列做法不会导致食品中含有对人体健康有害物质的是
A．加过量膨大剂，使西瓜个大汁鲜
B．用福尔马林（甲醛溶液）保鲜鱼虾
C．用小苏打（碳酸氢钠）发酵面粉做面包
D．牛奶中添加三聚氰胺，提高含氮量
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铂用于制造首饰、特种容器和标准量具衡具．如图是元素周期表提供的铂元素的部分信息，下列有关铂的说法中不正确的是（ ） 
A.原子序数是78
B.属于非金属元素
C.元素符号是Pt
D.相对原子质量是195.1
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）． 
（1）甲的化学式为；
（2）由甲生成乙和丙的化学方程式为 ， 反应的基本类型为；
（3）从微观的角度解释甲、乙两物质性质有差异的原因是
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