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2.下列对某一主题的知识归纳,正确的一组是(  )
A、有关判断B、能源与资源
 冰和二氧化碳--都是纯净物、也都是氧化物
木材燃烧质量减小--不符合质量守恒定律
 沼气、天然气--是不可再生的化石能源
石油--是有机物,开采出来直接用作燃料
C、化学与环境D、化学与生活
  施用化肥--越多越好
自然界的碳循环--对生态环境极为重要
  大米、花生霉变--产生有毒的黄曲霉素
重金属离子--会使蛋白质失去活性
A.AB.BC.CD.D

分析 A、氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,化学反应遵循质量守恒定律;
B、沼气属于可再生能源,天然气属于不可再生能源,石油一般不直接用作燃料;
C、滥施滥用化肥会造成环境污染;
D、粮食霉变会产生黄曲霉素,重金属离子能使蛋白质变性.

解答 解:A、冰和二氧化碳--都是纯净物、也都是氧化物,木材燃烧符合质量守恒定律.不完全正确;
B、沼气属于可再生能源,天然气属于不可再生能源,石油--是有机物,开采出来不能直接用作燃料.不完全正确;
C、施用化肥不是越多越好,滥施滥用化肥会造成环境污染;自然界的碳循环对生态环境极为重要.不完全正确;
D、大米、花生霉变会产生有毒的黄曲霉素,重金属离子会使蛋白质失去活性.完全正确.
故选D.

点评 本题主要考查物质的分类、能源分类、粮食与健康等方面的知识,解答时要理解要合理施用化肥和农药,否则会造成环境污染.

练习册系列答案
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12.选择CI、H、O、Fe四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填写在空格中:
一种酸:HCl;一种非金属单质:H2;一种难溶的碱:Fe(OH)3.

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13.下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是(  )
①量筒   ②试管   ③燃烧匙   ④集气瓶   ⑤烧杯.
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10.学会科学推理是学习化学的一种重要方法.下列结论是小娟同学的推理总结,其中正确的是(  )
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B.降低温度能够灭火,所以油锅着火可以用浇水降温的方法灭火
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D.植物生长迟缓、叶色褪淡,明显缺氮,所以可以施用尿素

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.2010年4月14日早晨7点49分,青海省玉树藏族自治州发生了7.1级地震,这突如其来的灭顶之灾,令多少幸福的家园崩塌在冰冷的废墟,多少鲜活的生命消逝在黑暗的世界.
(1)“灾难无情,人间有义”,全国人民纷纷捐资捐物,其中麓山国际实验学校某同学捐了十件牛奶,如图是该牛奶的部分标签,我们知道,人体需要多种营养物质,除标签中所标注之外,还有一种是维生素;
(2)为预防灾后疫情,环境消毒、饮用水处理等工作必须与抢救生命同时进行.救灾志愿者们常将当地自然界的水经过沉淀、过滤、吸附、消毒和煮沸等工序.在煮沸的过程中,他们发现水壶内有大量白色固体难溶物,初步判断该地方的水为硬水(填“硬水”或“软水”),可以用肥皂水鉴别.
(3)自来水厂净水过程中一般使用少量氯气进行杀菌消毒,氯气与水反应的产物之一是盐酸.市场上有些不法商贩为牟取暴利,用自来水冒充纯净水(蒸馏水)出售.为辨别真伪,可用硝酸银溶液(AgNO3)来鉴别,其化学方程式为HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据下图回答问题.

(1)标号a所指的仪器名称是长颈漏斗.
(2)用A装置制取氧气,其反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,若用B、C装置制取氧气,收集完氧气时,后续进行的操作是先移出导管,后熄灭酒精灯.
(3)D装置既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置,可进行的实验是b(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳  b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入紫色石蕊试液,Ⅲ中发生反应的化学方程式是CO2+H2O=H2CO3.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请用化学符号帮助小旭填写下列空白:
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