下列化学用语中,正确的是( )
A.两个氧分子:O2 B.水通电分解:2H2O=O2+2H2
C.两个钠离子:(Na+)2 D.氢氧化铁的化学式:Fe(OH)3
【考点】化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】化学用语和质量守恒定律.
【分析】A、分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
B、水通电分解生成氢气和氧气,由化学方程式的书写方法进行分析判断.
C、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
D、氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显﹣1价,写出其化学式进行判断即可.
【解答】解:A、由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则两个氧分子可表示为:2O2,故选项说法错误.
B、水通电分解生成氢气和氧气,该化学方程式中没有注明反应条件,氢气、氧气后面没有标注↑,正确的化学方程式为:2H2O![]()
2H2↑+O2↑,故选项说法错误.
C、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故两个钠离子可表示为:2Na+,故选项说法错误.
D、氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显﹣1价,其化学式为:Fe(OH)3,故选项说法正确.
故选D.
【点评】本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(分子符号、化学方程式、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
科目:初中化学 来源: 题型:
氢氧化铝作为阻燃剂受热分解时吸收热量,同时生成耐高温的氧化铝和大量水蒸气,起到防火作用.下列叙述错误的是( )
A.反应吸热,降低了可燃物的着火点
B.生成氧化铝覆盖在可燃物表面,隔绝空气
C.生成大量水蒸气,降低可燃物周围氧气的浓度
D.反应能够降低温度,可燃物不易达到着火点
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科目:初中化学 来源: 题型:
人类生存离不开空气,下列说法正确的是( )
A.空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康
B.空气是混合物
C.空气中不含二氧化碳
D.氮气可以供给呼吸
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科目:初中化学 来源: 题型:
.科学家研究发现,通常情况下,青少年大脑皮层体液的pH>7者的智商要比pH<7者的智商高出1倍,最理想的人体大脑皮层体液的pH介于7.35~7.45之间.小聪同学大脑皮层体液的pH=7.40.其体液的酸碱性为( )
A.偏酸性 B.偏碱性 C.呈中性 D.难以判断
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科目:初中化学 来源: 题型:
欲将下列物质中所含杂质除去,所选试剂(适量)正确的是( )
选项 物质 所含杂质 除杂试剂
A 氧化铜 木炭粉 稀硫酸
B 氧气 一氧化碳 氢氧化钠溶液
C 盐酸 稀硫酸 氯化钡溶液
D 氧化钙 碳酸钙 稀盐酸
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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