在托盘天平两边各放一只烧杯并注入相同的足量稀盐酸,调节至平衡,然后向左、右两边烧杯中分别投入等质量的镁和铝,则天平指针的偏转情况是( )
A. 先偏向右,最后偏向左 B. 先偏向右,最后平衡
C. 先偏向左,最后偏向右 D. 先偏向左,最后平衡
科目:初中化学 来源:山东省临沂市2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 硫在氧气中燃烧比空气中更剧烈 | 在氧气中接触到氧分子的几率大 |
B | 工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化 | 分子的种类没有发生变化 |
C | 干冰升华为气体 | 二氧化碳分子变大 |
D | 稀有气体的性质稳定 | 其原子已达到相对稳定结构 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市2019届九年级下学期毕业诊断考试化学试卷 题型:单选题
为验证甲、乙、丙三种金属的活动性顺序,把三种金属分别放入稀盐酸中,只有乙表面无明显变化,把甲放入丙的硝酸盐溶液中,甲的表面有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序由弱到强的是
A. 甲、乙、丙 B. 乙、甲、丙 C. 乙、丙、甲 D. 丙、乙、甲
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科目:初中化学 来源:甘肃省兰州市2019届九年级下学期毕业诊断考试化学试卷 题型:单选题
2019年甘肃省“两会”,省长唐仁建的《政府工作报告》中,“绿色”一词贯穿始终。下列做法不应该提倡的是( )
A. “地沟油”可以用来制取燃油 B. 回收电子垃圾,集中填埋处理
C. 蔬菜保鲜消毒,喷洒诺福水 D. 推动电动汽车“易享行”,践行绿色交通
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科目:初中化学 来源:四川省成都外国语学校2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:多选题
木炭还原氧化铜和一氧化碳还原氧化铜的实验装置如图所示。
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下列说法正确的是( )
A. 两个实验中都可观察到红色固体变黑的现象
B. 两个实验的相关反应中,只有铜元素的化合价发生改变
C. 两个实验的操作中都要先撤离石灰水中的导管,再停止加热
D. 木炭和一氧化碳,都能使氧化铜还原成铜,表现出还原性
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科目:初中化学 来源:四川省成都外国语学校2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:单选题
“生命至上、安全第一”,为及时发现天然气泄漏,某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)。乙硫醇在空气中也能燃烧,反应的化学方程式为2C2H5SH+9O2
4CO2+6H2O+2X.下列说法错误的是( )
A. 乙硫醇是由三种元素组成的化合物
B. 乙硫醇中氢元素的质量分数最小
C. 乙硫醇中硫、氢元素的质量比为1:6
D. X的化学式为SO2
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科目:初中化学 来源:四川省成都外国语学校2019届九年级下学期中考一诊化学试卷 题型:单选题
下列关于物质的用途与性质的相关说法不正确的是( )
A. 金刚石用于刻划玻璃﹣一金刚石的硬度大
B. 二氧化碳做气体肥料﹣﹣二氧化碳能与水反应生成碳酸
C. 活性炭用于冰箱除味剂﹣一活性炭具有吸附性
D. 一氧化碳做气体燃料﹣﹣一氧化碳具有可燃性
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科目:初中化学 来源:广东省惠州市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于催化剂的说法正确的是
A. 化学反应前后催化剂的质量不变 B. 化学反应前后催化剂的性质不变
C. 催化剂只能加快化学反应速率 D. 没有催化剂化学反应不能发生
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科目:初中化学 来源:福建省莆田市2019届九年级下学期4月份中考模拟化学试卷 题型:科学探究题
化学兴趣小组的同学按图示装置及步骤验证氢氧化钠的化学性质。
(实验步骤)
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Ⅰ.将注射器内的液体注入A中的锥形瓶。
Ⅱ.打开K1,观察到C中部分红色溶液沿导管倒溶液吸入A,片刻后回流停止。
Ⅲ、打开K2,观察到B中溶液倒吸入A、C中,液面稳定后观察到A中溶液仍为红色,C中溶液变为无色。
同学们对相关问题分组展开如下探究。
探究环节 | 甲组的探究 | 乙组的探究 |
(提出问题) | A中使酚酞变为红色的物质是什么? | C中溶液为什么变成无色? |
(做出猜想) | 猜想一:Na2CO3 猜想二:Na2CO3和NaOH | 猜想一:实验过程中酚酞变质了 猜想二:溶液中的NaOH反应完了 |
(实验验证) | 小鹏取少量A中溶液于试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,若观察到_____ ,证明猜想二成立。小丽认为用Ba(OH)2溶液也可证明猜想二成立,小鹏认为小丽的方案不合理,理由是_____。 | (1)取少量C中溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液,溶液又变为红色,证明猜想一不成立。 (2)用pH试纸测定C中溶液的酸碱度,若pH_____,证明猜想二成立。 |
(反思交流)(1)甲、乙两组同学的实验证明了NaOH能与稀盐酸、CO2发生反应;A中溶液里一定还存_____(填溶液中溶质的化学式)写出NaOH与CO2发生反应的化学方程式_____。
(2)(实验步骤)Ⅱ中的现象_____(填“能”或“不能”)证明NaOH与CO2发生了反应。请说明理由_____。
(拓展迁移)对于无明显现象的化学反应,可通过检验有新物质生成或检验_____的方法来证明反应发生了。
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