用化学符号表示下列意义：
（1）2个氧原子___________；
（2）5个二氧化氮分子__________________；
（3）2个钙离子___________；
（4）空气中含量最多的元素_____________；
（5）氦气_________________；
（6）2个硝酸根离子__________________；
（7）氧化镁中镁元素化合价为+2_________；
一诺书业暑假作业快乐假期云南美术出版社系列答案科目：初中化学 来源：江西省赣州市宁都县2019届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型：单选题
下列有关实验现象的描述正确的是
A．红磷燃烧产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D．木炭在空气中充分燃烧生成二氧化碳
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科目：初中化学 来源：湖北省黄石市教育集团2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：简答题
这幅卡通画形象地展现了钠与氯气反应形成氯化钠的微观过程,在此过程中,钠原子变成了钠离子。
钠原子和氯原子的结构示意图分别为:
(1)钠元素处于周期表中第____________周期。
(2)氯元素是非金属元素,它的原子一般在反应中容易____________电子。
(3)请你比较分析钠原子、钠离子的异同。
相同之处:①______________;②____________。
不同之处:①____________;②_____________。
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科目：初中化学 来源：湖北省黄石市教育集团2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
电解硫酸铜溶液制金属铜的化学反应方程式为2CuSO4+2H2O 
2Cu+2X+O2↑ 则X的化学式为（ ）
A. SO2 B. H2S C. H2SO4 D. H2SO3
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科目：初中化学 来源：云南省易门县2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：实验题
实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
（1）写出上述标号仪器的名称①______； ②__________；
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是_________；
（3）林月用高锰酸钾制取氧气，她选择上述装置中的A作为发生装置，你认为A装置中还缺少_________
（4）若实验时用过氧化氢代替高锰酸钾加热制氧气，优点是______(填序号)
A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热
（5）实验室若用双氧水制取氧气，选择的发生装置是__________；收集氧气可选择的装置是_________
（6）小阳同学用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷。甲烷是一种无色无味，难溶于水，密度比空气小的气体。小阳应选择的发生装置是___，收集装置是_____。（填字母）
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科目：初中化学 来源：云南省易门县2019届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题
实验室用高锰酸钾制氧气，有如下操作：①加热，②检查装置的气密性，③装入药品，按装置图连接好装置，④用排水法收集氧气，⑤从水槽中取出导管，⑥熄灭酒精灯，正确的操作顺序是
A. ③②①④⑤⑥ B. ②③①④⑤⑥ C. ③②①④⑥⑤ D. ②③①④⑥⑤
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科目：初中化学 来源：江苏省淮安市清江浦区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题
从①氮气 ②干冰 ③金刚石 三种物质中选择适当物质，并序号填空：
（1）可用作食品保护气的是___ ；
（2）天然存在的最硬的物质是___；
（3）可用于人工降雨的是___。
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科目：初中化学 来源：天津市第四联合学区2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：计算题
某同学在实验室中称取了24.5g氯酸钾和8g的二氧化锰混合均匀后共热，加热至不再放出气体时停止。则生成的氧气质量为_______g，称量冷却后的剩余固体为_______g。
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