科目:初中化学 来源:2016届河北省承德市承德县九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•承德县期末)生活中的下列现象,发生了化学变化的是( )
A.酒精挥发 B.电灯发光 C.牛奶变酸 D.蜡烛融化
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省天水市甘谷县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
由同种元素组成的物质:( )
A.一定是单质 B.一定不是混合物 C.一定是纯净物 D.一定不是化合物
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科目:初中化学 来源:2016届北京市密云区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
生活中很多变化都会伴有明显的现象。
(1)下列物质在氧气中燃烧可以看到火星四射的是_________(填字母序号)。
A.红磷 B.石蜡 C.铁丝 D.木条
(2)澄清的石灰水在室内放置一段时间表面会出现一层白膜,这是因为_____________(写出有关反应化学方程式)。
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(3)在a、b两个烧杯中分别放有20℃和100℃的水,向其中各滴加2滴红墨水,看到b中的红墨水比a中的红墨水扩散得快,产生以上现象的原因是:________________________。
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科目:初中化学 来源:2016届北京市门头沟区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
最近天气雾霾情况严重,小小为准备上班的父母准备了防霾口罩。
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(1)某品牌口罩的制作材料有:涤纶、活性炭、棉、塑料,其中属于有机合成材料的是_____________________。
(2)口罩中加入活性炭主要利用活性炭的___________性。
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科目:初中化学 来源:2016届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用下图所示装置测定空气中氧气的含量。实验时先在容积为350mL 的集气瓶中装进50mL滴有红墨水的水,在燃烧匙中放足量白磷,量筒中盛入足量水,按图连好仪器,用激光手电照射白磷,白磷燃烧。实验结束后,发现集气瓶和量筒中的水均为红色,量筒内的液体体积减少约60mL。
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(1)白磷燃烧反应的化学方程式为 。
(2)根据实验结果,计算空气中氧气的体积分数约为 (写出计算式和结果)。
(3)在整个实验过程中,集气瓶内的压强变化是 。
(4)集气瓶中预先装入50mL水,水起的作用是 。
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科目:初中化学 来源:2016届贵州省九年级上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题
科学家探索用CO除去SO2,该研究涉及的一个反应:SO2+2CO
2X+S,则X为
A.CO2 B.C C.CS2 D.COS
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
小明在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞,于是他和他的同学一起对这瓶氢氧化钠固体展开探究,请你与他们一起进行探究.
【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质?
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性.
【猜想与假设】①氢氧化钠没有变质;②该氢氧化钠部分变质;③该氢氧化钠 .
【设计实验】取氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液A,进行如下实验:
实验步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
(1)取少量溶液A于试管中,向其中滴加足量的稀盐酸; | 有气泡产生 | 猜想 不成立 |
(2)另取少量溶液A于试管中,向其中滴加足量的氯化钙溶液; | 产生 | 反应的化学方程式为: |
(3)将步骤(2)所得的混合液静置,向上层清液中滴加无色的酚酞溶液. | 溶液呈红色 | 猜想 成立 |
【反思与交流】久置的氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示) ,因此,氢氧化钠应 保存.
【探索与拓展】为进一步探究氢氧化钠的变质程度,小明称取18.6g氢氧化钠固体样品放入烧杯中,向其中逐滴加入稀盐酸,到不再产生气泡为止,共消耗稀盐酸100g,反应后称得烧杯中溶液的质量为114.2g.试计算:
(1)该样品中碳酸钠的质量为 ;
(2)该氢氧化钠的变质程度(即变质的氢氧化钠占变质前的氢氧化钠的质量分数)为 .
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