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    在植物的生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满，钾肥能使茎杆健壮。种植吃叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是 （    ）

    A、磷肥       B、NH4NO3     C、K2SO4    D、微量元素肥料

    B

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    34、植物的光合作用可以说是地球上生物的食物和能量的最直接的来源．
    （1）绿色植物的光合作用是利用
    CO2
    和
    H2O
    为原料合成 葡萄糖的过程，绿色植物生长过程中还可以进一步将该物质转化为
    蔗糖（淀粉或纤维素）
    ，其过程发生的主要是
    化学
    （物理或化学）变化．
    （2）图是为证实光合作用的实验装置．
    A通入的气体a是
    CO2
    ，目的是
    增加水中的CO2使水藻进行光合作用
    ，
    B实验室制取a的反应方程式为
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    C当试管内液面静止在图中的位置时，试管内的气体压强
    小于
    （填大于、等于或小于）外界的大气压强，
    D试管内收集到的气体b是
    O2
    ，如何检验b
    收集一试管气体用带火星的木条伸入试管口木条复燃说明是氧气．
    ，
    E要达到此实验的良好效果，装置最好放在
    光照良好（充足阳光）
    的环境中．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    3、在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂；施用磷肥能使果实饱满；施用钾肥能使茎杆健壮．种植绿叶蔬菜（如小白菜），相对来说，可施用较多的化肥是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    随着工业化的快速发展及化石燃料的大量使用，人们向大气中排放的二氧化硫等有害气体逐年增多．二氧化硫进入大气后，可在局部地区富集并在水的凝集过程中形成硫酸等酸性物质，随着雨水降落下来，这就是“酸雨”（pH＜5.6）．酸雨的酸性程度可用pH值来表示，一般说来，pH值越小，其酸度就越大．酸雨对植物的生长有没有影响？生物兴趣小组的同学想以小麦种子为材料，探究酸雨对种子萌发的影响．请你参与进来，和小组的同学一起探究．
    （1）提出问题：
    酸雨对小麦种子的萌发有影响？（或酸雨对小麦种子的萌发有怎么样的影响吗？）
    酸雨对小麦种子的萌发有影响？（或酸雨对小麦种子的萌发有怎么样的影响吗？）

    （2）作出假设：略．
    （3）材料用具：大小相同的培养皿五只，大小、饱满程度相同的小麦种子100粒，小纱布10块，以硫酸为材料配制的pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各20mL等．
    （4）方法步骤：
    ①将5只培养皿分别编号为A、B、C、D、E．
    ②在5只培养皿里各铺一块小纱布，其上均匀各撒20粒小麦种子，然后再用小纱布盖好．
    ③向A培养皿中均匀喷洒清水（pH=7）5mL，使之刚好将要淹没种子．
    ④向B，C，D，E四只培养皿中分别喷洒pH=5、pH=4、pH=3、pH=2的“酸雨”各5mL．
    ⑤盖上培养皿，将它们都放在适于种子萌发的环境里．
    （5）此实验需要观察记录的是
    小麦种子萌发的情况和数量
    小麦种子萌发的情况和数量

    （6）预测结果并得出结论：在实验结果得到之前，我们可以预测可能的实验结果并得出相应结论．
    预测1：随着pH值逐渐减小，种子萌发率逐渐升高，说明酸雨对种子的萌发有促进作用．
    预测2．
    随着pH值的逐渐减小，种子的萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发有抑制作用
    随着pH值的逐渐减小，种子的萌发率逐渐降低，说明酸雨对种子的萌发有抑制作用

    预测3．
    随着pH值的逐渐减小，种子的萌发率没有变化，说明酸雨对种子的萌发没有影响．
    随着pH值的逐渐减小，种子的萌发率没有变化，说明酸雨对种子的萌发没有影响．

    （7）在实验过程中5只培养皿中小麦种子数量不能放了太少的原因是
    偶然误差（如万一小麦种子中有部分是死种子等）会影响实验正确结论的得出
    偶然误差（如万一小麦种子中有部分是死种子等）会影响实验正确结论的得出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在植物的生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满，钾肥能使茎杆健壮。种植吃叶的蔬菜（如青菜），应施用较多的化肥是 （    ）

    a、磷肥       b、nh4no3     c、k2so4    d、微量元素肥料

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