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    10．请你结合如图装置图回答问题．（友情提示：以下所选装置均填装置代号）

    （1）写出图中指定仪器的名称：①长颈漏斗；②水槽．
    （2）实验室用H2O2和MnO2制取和收集O2时应选用B和DE两种装置相连接，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，检验集气瓶中O2是否收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，若火星复燃，则氧气已满．
    （3）氨气是无色有味的气体，密度比空气小，易溶于溶于水．实验室用固体氯化铵和固体熟石灰混合加热制取氨气．若用此法制取氨气，其气体发生装置选择A （从图中A、B选择）．

    分析 （1）根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析；
    （2）根据实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温和氧气密度比空气大、不易溶于水选择制取装置即可；根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气写出反应的化学方程式即可；根据氧气的助燃性进行分析；
    （3）根据制取氨气的反应物状态、反应条件选择发生装置即可．

    解答 解：（1）图中标有数字的仪器名称：①是长颈漏斗，②是水槽；
    （2）实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以发生装置是B，氧气密度比空气大，可用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可用排水法收集，所以收集装置是D或E；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，该反应的化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；检验集气瓶中O2是否收集满的方法是：把带火星的木条放在集气瓶口，若火星复燃，则氧气已满；
    （3）实验室制取氨气需要用固体加热，应该用A装置作为发生装置；
    故答案为：（1）长颈漏斗；水槽；（2）B；DE；2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；把带火星的木条放在集气瓶口，若火星复燃，则氧气已满；（3）A．

    点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、验满的方法等，综合性比较强．气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．结合图示实验装置，回答下列问题．

    （1）图中仪器的名称：a分液漏斗，b集气瓶．
    （2）用高锰酸钾制取较纯净的氧气，反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集装置是D （从“D”、“E”、“F”中选择），收集满的现象是集气瓶口有大气泡冒出．
    （3）若使用C装置用锌粒和稀硫酸制取氢气，则锌粒应放在e处（填“e”或“f”），反应的化学方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，基本反应类型是置换反应，C装置的优点是可控制反应的发生和停止（合理均可）（写一条）
    （4）加热无水醋酸钠和碱石灰能得到甲烷，则实验室制取甲烷的发生装置选A；已知甲烷的密度小于空气，难溶于水，若用G装置收集甲烷，不论瓶中装满水或空气，均应从c端通入（填“c”或“d”）．写出甲烷燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （5）NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．对NO的猜想或评价不正确的是ACD．
    A．易溶于水  B．可能极易与氧气反应  C．易与水反应  D．有害无利
    （6）利用图2所示装置研究二氧化碳的性质．在漏斗中入一个塑料瓶盖，在瓶盖中放入几粒石灰石，再向瓶盖中倒入少量稀盐酸（不超过塑料瓶盖），一段时间后，烧杯中的两只蜡烛依次熄灭．写出塑料瓶盖中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，该实验能（填“能”、“不能”）证明二氧化碳的密度比空气大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验操作不正确的是（　　）
    A．
    加热高锰酸钾制氧气    		B．
    制氢气
    C．
    电解水    		D．
    检验气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．我市全年空气质量优良率上升2.5个百分点，PM2.5、PM10浓度年均值逐步下降，完成省政府下达的改善环境空气质量年度考核目标任务．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒，主要来源于化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大．
    （1）下列属于化石燃料的是①②③（填序号）
    ①煤            ②石油           ③天然气           ④酒精
    （2）下列做法能够有效改善大气质量的做法是①③（填序号）
    ①加快淘汰黄标车和老旧车                 ②大量焚烧垃圾
    ③陶瓷企业生产线改用天然气作燃料
    （3）汽油、柴油不完全燃烧会产生黑烟，这种“黑烟”主要是碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用适当的化学符号填空
    （1）绿色植物的光合作用吸收的气体是CO2，释放的气体是O2．
    （2）3个水分子3H2O     
    （3）2个硫酸根离子2SO42-
    （4）氯化铁FeCl3，
    （5）汽水中常含有的一种酸H2CO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列对于宏观现象的微观解释错误的是（　　）
    A．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为分子受热膨胀变大
    B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
    C．硫在空气和氧气中都能燃烧，因为同种氧分子的化学性质相同
    D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    2．现有A、B、C、D四种物质，A、B为无色气体，C、D为黑色粉末，B跟D在一定条件下能生成A，A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E，其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F．
    （1）根据上述现象，写出下列物质的化学式． ACO CCuO．
    （2）写出实现下列变化的化学方程式：B+D→ACO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．现有80克10%的NaC1溶液，若要使它的浓度达到20%，需要加入NaC110克，若要把它稀释成4%的NaC1溶液，需要加水160克．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．对下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）
    A．石蜡在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳生成
    B．硫在氧气中燃烧时，火焰呈蓝紫色，生成无气味的气体
    C．细铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体
    D．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白雾

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