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铁粉和硫粉以适当的质量比混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒一端接触混合物,这时部分混合物迅速变红热状态,撤离玻璃棒后,反应继续进行,直至全部混合物都呈红热的状态,冷却后得到一种黑色的固态物质。

      (1)、该黑色固态物质在物质分类上属于    (选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。

     (2)、铁与硫的反应是    反应(选填“吸热”、“放热”或“既不吸热也不放热的”)。

(3)、可以证实反应中铁已从游离态变成化合态的方法是                     。 

(4) 该反应的化学方程式为              。

(5)从理论上计算,为使铁粉和硫粉都能全部反应,两者最佳质量比应是            。

  


  答案    (1)   盐    、          (2)   放热   、       (3) Fe+SFeS 

    (4) 用磁铁吸引        (5)   7:4    


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是某城市空气质量某日公布的内容:

项    目

空气污染指数

空气质量级别

空气质量

总悬浮颗粒

52

Ⅱ

良

二氧化硫

7

二氧化氮

24

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(  )

    A.用柴油作燃料        B.焚烧垃圾 

C.汽车尾气                 D.用太阳能热水器

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


某研究小组在探究学习时发现,金属铁丝能在氧气中燃烧,现象是发出白光,没有火焰。蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。

(1)探究一:蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么?

点燃蜡烛,将玻璃导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。

(2)探究二:物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?

【查阅资料】

物质

熔点/℃

沸点/℃

燃烧时温度/℃

石蜡

50~70

300~550

约600

铁

1 535

2 750

约1 800

钠

97.8

883

约1 400

由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其__________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时________(填“有”或“没有”)火焰产生。

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


先取甲、乙、丙、丁四种金属粉末,分别投入相同浓度的稀盐酸中,只有甲、乙能产生气体,乙反应更剧烈;再取一小块丁投入丙的硝酸盐溶液中,丁的表面有丙析出。则甲、乙、丙、丁四种金属的活动性顺序为  

A.甲>乙>丙>丁       B.乙>甲>丙>丁 

C.丁>丙>乙>甲       D.乙>甲>丁>丙

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


我校实验室有一批生锈的铁架台,某兴趣小组为了翻新铁架台,设计了以下三个步骤:①用砂纸打磨铁架台  ②用稀盐酸或者稀硫酸短时间浸泡,水洗并擦干净  ③防锈处理。

(1)铁架台生锈的原因是铁与空气中的            (填化学式)共同作用的结果。  

(2)仿照稀盐酸除铁锈的化学方程式:Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O

    写出稀硫酸除铁锈的化学方程式:                                         。

(3)为了方便后续使用,请写出步骤③的一种方法:                             。

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科目:初中化学 来源: 题型:


某市境内河流发生了镉浓度超标事件。根据该事件某化学活动小组开展了一次关于金属镉与铜、银活动性顺序的探究及镉污染事故处理方法的研讨活动。

查阅资料:①镉(Cd)是一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价 

          ②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在      

          ③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水

(1)金属镉与铜、银活动性顺序的探究

实验步骤

实验现象

实验结论

取适量镉、铜、银于试管中,加入足量         

镉表面有气泡产生,铜、银表面无气泡产生

镉的活动性顺序大于铜与银

取适量铜于试管中,加入少量硝酸银溶液

                     ,

                     。

铜的活动性顺序大于银

实验结论:活动性顺序:镉>铜>银

上述两个实验步骤中所发生的反应的共同点是                                      (填一项即可)                                        

(2)对镉污染事故处理方法的讨论

小聪认为可用向受污染河段抛撒过量烧碱固体的方法除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为                                 ;小敏认为该方案虽然有效,但有缺陷,原因是                                 。受小聪与小敏启发,你认为可以用          (写俗称)代替烧碱。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式   。

(2)一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀.造船工业为了避免轮船的钢铁外壳被腐蚀,可以在轮船外壳镶嵌的金属是    (填字母)。

A.银块     B.铜块    C.锌块    D.铅块

  

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科目:初中化学 来源: 题型:


除去溶液中的少量杂质,试剂选择正确的是(  )。

选项

溶液

杂质

试剂

A

NaNO3

Na2CO3

适量BaCl2溶液

B

CaCl2

稀盐酸

足量CaCO3固体

C

ZnSO4

CuSO4

足量铜粉

D

Fe2(SO4)3

Na2SO4

足量NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


雄伟壮观的国家大剧院主体建筑表面安装了近2万块钛(Ti)金属板。已知Ti原子核内有22个质子,则下列叙述正确的是                                           (     )

      A.Ti可以表示一个钛原子        B.Ti4+核外有26个电子

      C.TiO2中含有氧分子             D.CaTiO3属于金属氧化物

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