分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①可用于治疗胃酸过多的是小苏打碳酸氢钠,故填:B;
②会导致酸雨的是二氧化硫,故填:C;
③绿色植物光合作用吸收的是二氧化碳,故填:A;
(2)①2个氧原子就是在氧元素的前面加上数字2,故填:2O;
②3个氮气分子就是在氮气的前面加上数字3,故填:3N2;
③酒精的化学式为C2H5OH,故填:C2H5OH;
④3个硫酸根离子就是在硫酸根离子的前面加上数字3,故填:3SO42-.
(3)①“2SO3”中的2表示2个三氧化硫分子,故填:2个三氧化硫分子;
②)①“2SO3”中的3表示一个三氧化硫分子含有三个氧原子,故填:一个三氧化硫分子含有三个氧原子.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源:2017届广东省汕头市金平区九年级5月模拟考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
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A. 随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大
B. t2℃时,把50g a放入50g水中,可得到100g a的饱和溶液
C. t1℃时,a、c的溶解度相等,则两溶液的溶质质量分数也相等
D. 将t2℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量a大于b
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 红-蓝-紫 | B. | 红-紫-蓝 | C. | 蓝-紫-红 | D. | 蓝-红-紫 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将气体压缩到钢瓶中--分子间有间隙,且气体分子间的间隙大 | |
| B. | 液态氧和氧气都能支持燃烧--同种物质的分子化学性质相同 | |
| C. | 缉毒犬能根据气味发现毒品--分子在不断运动 | |
| D. | 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来--分子受热体积变大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区分纯羊毛织品和涤纶织品 | 取样灼烧后闻气味 |
| B | 证明温度越高分子运动越快 | 把一滴蓝墨水滴入一杯纯净水中 |
| C | 探究铜、银的金属活动性 | 将打磨好的铜、银片分别插入稀硫酸中 |
| D | 除去CO2中少量的CO | 通过灼热的氧化铜 |
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