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    下图所示的各种粒子中，能保持水的化学性质的粒子是（图中“”和“”分别表示氢原子和氧原子）（　　）
    A、和
    B、和 
    C、和
    D、
    考点：分子的定义与分子的特性
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成
    分析：分子是保持物质化学性质的最小粒子，水的化学性质由水分子保持；根据水的化学式，判断水分子的微观结构图．
    解答：解：水由水分子构成，所以保持水化学性质的最小粒子是水分子；根据水的化学式H2O，可知每个水分子由两个氢原子和一个原子构成；
    故选：D．
    点评：物质的化学式表示一种物质，也可以表示构成该物质的一个分子，所以由物质的化学式可得知构成该物质分子的构成．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碘是人体必需的微量元素之一．下列说法错误的是（　　）
    A、碘的元素符号是I
    B、碘原子的中子数为53
    C、碘元素的相对原子质量为126.9
    D、碘原子的核外电子数为53

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献，荣获2008年度“国家最高科学技术奖”．铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列关于铈的说法正确的是（　　）
    A、中子数是58
    B、相对原子质量58
    C、铈元素是金属元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    据报道，1994年12月科学家发现一种新元素，它的相对原子质量为271，其原子核内有158个中子．该元素的核电荷数为（　　）
    A、433B、161
    C、272D、113

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列说法中错误的是（　　）
    A、原子核由质子和电子构成
    B、分子和原子都在不断地运动
    C、化学变化中原子不能再分
    D、原子的质量主要集中在原子核上

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示实验操作错误的是（　　）
    A、
    铁丝在O2中燃烧
    B、
       稀释浓硫酸
    C、
       读取液体体积
    D、
          称量NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    Na2CO3溶液显碱性，CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生蓝绿色沉淀，以下是某兴趣小组对沉淀组成的探究．
    【提出假设】
    假设1：沉淀为Cu（OH）2
    假设2：沉淀为
     

    假设3：沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCuCO3?mCu（OH）2]
    【查阅资料】无论是哪一种沉淀受热均易分解（假设均不含结晶水）．
    【物质成分探究】
    步骤1：将所得悬浊液过滤，洗涤滤渣后晾干；
    步骤2：甲同学取一定量上述蓝绿色固体，用如图装置（气密性良好）进行定性实验；
    已知：nCuCO3?mCu（OH）2受热易分解，生成CuO、CO2、H2O．
    CuCO3
      △  
    .
     
    CuO+CO2↑     Cu（OH）2
      △  
    .
     
    CuO+H2O

    （1）若反应后A中蓝绿色固体变黑，C中无明显现象，证明假设
     
    成立．
    （2）乙同学认为只要将上图中B装置的试剂改用下列某试剂后，仅凭肉眼观察到的现象便可验证上述所有假设，该试剂是
     
    （填代号）．
    A．浓硫酸     B．无水CuSO4    C．碱石灰    D．P2O5
    （3）乙同学验证假设3成立的实验现象是
     
    ．
    【物质含量探究】
    （4）乙同学进一步探究假设3中固体的组成，用上述装置进行实验：若所取蓝绿色固体样品质量为54.2g置于A装置中，实验结束后装置B的质量增加5.4g，C中的产生沉淀的质量为20g．则该蓝绿色固体的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是研究物质的结构、性质以及变化规律的科学，研究元素知识是学好化学的基础．下包含部分元素的相关信息，完成以下填空：
    （1）1869年，科学家
     
    发现了元素周期律和元素周期表．
    （2）16号元素它属于
     
    元素，请画出该元素原子结构示意图
     
    ，该元素在化学反应中比较容易
     
    电子变成离子，它的离子符号
     
    ．
    （3）第三周期中任一种金属元素与地壳中含量最多的元素组成的化合物是
     
    （填任一种化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    蔗糖是我们生活中经常接触的一种食品．
    【提出问题】你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢？
    【猜想】生活中，我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热过长会变成黑色，因此，猜想蔗糖中含碳元素，或许还有其他元素，如氢元素等．
    【收集资料】小明、小强在图书馆查到以下资料：
    （1）蔗糖属于有机化合物，有机化合物一般可以燃烧，受热易分解，这属于有机化合物的
     
    性质（填“物理”、“化学”）；
    （2）化学反应的本质是分子分成原子，原子重新组合成新分子，新分子构成新的物质，因此在化学反应前后，元素的种类
     
    （填“变多、不变、变少”）．
    【设计实验】小明、小强分别设计了如下方案进行实验探究：
    小明：将蔗糖在空气中点燃．单独点燃蔗糖不易燃烧，但在蔗糖中掺入少量烟灰，蔗糖就很容易被点燃．分别用干燥的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，观察现象．
    小强：将蔗糖放在一密闭的容器中加强热，观察现象．
    【现象与结论】小明观察到的现象为：玻璃片上有水珠，澄清的石灰水变浑浊．
    小强观察到的现象为：容器底部有黑色物质，容器壁上有水珠．
    结论：蔗糖是由
     
    元素组成的，是属于
     

    A．混合物   B．单质  C．化合物   D．氧化物
    【反思与评价】小明实验中烟灰可能起催化剂作用．两个同学的实验方案你会选择哪一个？为什么？
     
    ．

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