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    无色透明普通玻璃，其主要成分又称为钠钙玻璃（化学式为Na2CaSi6O14），其中硅元素的化合价为

    A、+4价 B、+3价 C、+2价 D、+1价

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    “物质的量”的符号是

    A．n B．N C．mol D．NA

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    下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是

    A．水银、硬水、过氧化氢 B．石墨、大理石、海水

    C．氨气、空气、胆矾 D．冰、稀盐酸、五氧化二磷

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    水是人类生活不可缺少的物质。下列有关水的叙述不正确的是

    A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物

    B. 氢气燃烧生成水和电解水的基本反应类型相同

    C. 用肥皂水可以区分硬水和软水

    D. 根据水的化学式可知，一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子

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    某兴趣小组同学对“硫在氧气中燃烧”实验的若干问题进行如下实验探究。

    I.硫在氧气中燃烧

    某小组同学做“硫在氧气中燃烧”的实验时，在燃烧匙里放入少量硫，加热，直到发生燃烧，然后把它伸进充满氧气的集气瓶里。如右图所示，请回答下列问题：

    （1）使硫在空气里燃烧，要预先对其加热，是为了 ，期间观察到燃烧匙里的黄色固体变成 态；

    （2）硫在氧气瓶里燃烧发出 火焰，硫燃烧的化学方程式为 ；

    （3）老师建议在集气瓶底部放少量NaOH溶液，目的是 。

    II.SO2与NaOH是否发生反应

    【查阅资料】通常状况下，1体积水约能溶解40体积SO2。

    【实验方案】同学们向充满SO2的软塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，拧紧瓶盖，振荡，发现塑料瓶变瘪，他们认为SO2与NaOH发生了反应。

    【反思与改进】甲同学认为上述实验不够严谨，理由是 。于是同学们设计了如下两个改进方案。

    方案一

    实验操作

    实验现象

    向两个充满SO2的200 mL软塑料瓶中分别注入

    10 mL水和10 mL NaOH溶液，振荡，对比。

    两个瓶子变瘪的程度完全相同

    乙同学认为由于两个瓶子变瘪的程度完全相同，因此无法证明SO2与NaOH是否发生了反应。试分析导致两个瓶子变瘪的程度完全相同的原因是 。他认为若改变注入水和NaOH溶液的体积便可达到实验目的，注入液体的体积可以是 （填序号）。

    a．15 mL b．8 mL c．5 mL d．3 mL

    方案二

    实验操作

    实验现象

    利用右图所示装置进行实验：

    向两个充满SO2的300 mL集气瓶

    中分别加入6 mL水和NaOH溶液，

    一段时间后，打开止水夹，对比。

    倒吸入两个集气瓶中的液体体积完全相同

    丙同学认为上述方案也无法证明SO2与NaOH是否发生反应。你认为导致吸入液体的体积完全相同的原因是 。

    丁同学思考后，将上述装置进行了改进，便达到实验目的。改进装置如右图所示，你认为装置B的作用是 。

    【拓展与应用】

    为了减少二氧化硫的排放，减弱二氧化硫对空气的污染，可以在煤中加入适量的生石灰(CaO) 制成 “环保煤”。燃烧时生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：2CaO+mSO2+O2mCaSO4

    请回答下列问题：

    （1）m值是 ；

    （2）该反应属于基本反应类型中的 ；

    （3）若煤厂一次共加入含氧化钙80%的生石灰1400吨，则理论上最多可吸收二氧化硫多少吨？

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    配制500 g 0.9%的生理盐水，不需要的仪器是

    A．烧杯 B．量筒 C．玻璃棒 D．蒸发皿

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    白钨矿的主要成分是钨酸钙（CaWO4），其中钨的化合价为

    A．+3 B．+4 C．+6 D．+7

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    地壳中含量最多的金属元素是

    A． Fe B． Si C． O D． Al

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    下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是

    A．冰水混合物，五氧化二磷

    B．矿泉水，河水

    C．二氧化碳，澄清石灰水

    D．净化后的空气，受污染的空气

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