利用电解水实验可探究水的组成。图甲是电解水的装置图,图乙是微观示意图。请回答下列问题。
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(1) a管中的电极连接在电源的___________________________极上(填“正”或“负”)。
(2)实验时常在水中加入硫酸,以增加水的导电性。3 个硫酸分子可表示为____________________________;
(3)写出电解水的化学方程式____________________________;
(4)常用___________________________检验试管b中生成的气体。
科目:初中化学 来源:山西省太原市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:推断题
A、B、C、D、E 均为初中化学常见物质,其中 B 和 C 都可用于灭火,A 和 D 均为常见气体,E 是一种较为清洁的燃料,它们之间的转化关系如图所示。(“——”表示二者可以发生应,“→”表示物质经一步反应即可转化,部分反应物、生成物和反应条件已省略)
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(1)A 的化学式是_____,B 的化学式是_____。
(2)D→C 的化学方程式是_____,反应的现象是_____,由此说明 D 的一种用途是_____。
(3)由 E 生成 B 和 C 的化学方程式是_____。
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科目:初中化学 来源:陕西省2019-2020学年九年级上学期第一次大联考化学试卷 题型:单选题
物质变化是化学研究的主要内容,下列变化属于化学变化的是()
A.石蜡熔化 B.天然气燃烧
C.水结成冰 D.玻璃杯破碎
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
对下列事实的微观解释错误的是( )
事实 | 解释 | |
A | 氧气和液氧都可以供给呼吸 | 相同分子的物质其化学性质相同 |
B | 水银温度计测体温 | 温度升高,分子间的间隔增大 |
C | 用扫描隧道显微镜观察到苯分子 | 分子是真实存在的、分子很小 |
D | 糖块放到水里会逐渐“消失”,而水却有了甜味 | 分子在不断地运动 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市道里区2019-2020学年八年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
化学在不断地发展着,目前人们发现和合成的物质已有上亿种。如图所示,鸟儿能够生活在水中,是因为制做鸟笼用的材料是一种高分子薄膜。该种材料具有的性质是( )
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A.绝热 B.隔水透气 C.导热 D.导电
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市2018-2019学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列是用氯酸钾和二 氧化锰混合加热制取氧气的曲线。其中正确的是( )
A.
B.![]()
C.
D.![]()
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科目:初中化学 来源:湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,常加入二氧化锰粉末。请你设计实验探究二氧化锰在此制取过程中的作用。
(1)提出猜想:猜想一:在制取过程中作反应物。
猜想二:在制取过程中作________。
(2)设计实验证明猜想二(可以只写实验方案):_____________。
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科目:初中化学 来源:湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式,下列对宏观事实的微观解释错误 的是( )
宏观现象 | 微观解释 | |
A | 水沸腾时能掀开壶盖 | 分子的大小随温度的升高而增大 |
B | 湿衣服在太阳晒着的地方干得快 | 说明分子的运动速率与温度有关 |
C | 6000mL 氮气可以压缩在 40mL 钢瓶中 | 增大压强可以减小分子间间隔 |
D | 电解水生成氢气和氧气 | 分子在化学变化中可以再分 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市镇平县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
推理是化学学习的一种重要思维方法,以下推理合理的是()
A.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,所以该物质的组成里一定含有碳、氢两种元素
B.活泼金属与稀盐酸反应放出气体,所以与稀盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C.物质燃烧时有热量放出,所以有热量放出的反应一定是燃烧反应
D.点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内有水雾出现,证明可燃物是H2
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