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    在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图，下列有关该反应说法错误的是

    A. 反应前后分子个数不变

    B. 反应前后原子的种类和个数均不变

    C. 反应前后同种元素化合价都不变

    D. 不属于置换反应

    C 【解析】A、由微观示意图可知，反应的化学方程式为：C2H4+3O22CO2+2H2O，反应前后分子个数不变，正确；B、由方程式和微观示意图可以看出反应前后原子的个数均未发生变化，正确；C、反应前氧单质中氧元素为0价，而反应后氧元素为-2价，化学反应前后碳元素化合价发生改变，错误；D、由方程式和微观示意图可以看出，生成物中没有单质，故不属于置换反应，错误。故选C。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：重庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

    下列食品制作过程中发生了化学变化的是（　　）

    A. 大豆磨浆 B. 西瓜榨汁 C. 蛋糕切块 D. 高梁酿酒

    D 【解析】 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化。化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成。 A、大豆磨浆的过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；B、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化；C、蛋糕切块的过程中只是物体的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；D、高梁酿酒的过程中有新...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验4二氧化碳的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题

    证明汽水中含有CO2气体，最合理的做法是（　　）

    A. B.

    C. D.

    D 【解析】 燃着的小木条放在瓶口会熄灭，但能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳，氮气也能，故A错；二氧化碳是无色无味的气体，没有刺激性气味，但没有刺激性气味的气体也有很多，比如氧气，氮气，故B错；振荡汽水瓶瓶子变瘪，出来的气体不一定是二氧化碳，故C错；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，所以用澄清石灰水检验是正确的，故D正确；故选D。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型：单选题

    实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置。其操作顺序正确的是

    A. ⑦②③①④⑤⑥ B. ①⑦③②⑤④⑥ C. ⑤⑦③②①④⑥ D. ⑦③①②④⑥⑤

    A 【解析】 试题实验室加热高锰酸制氧气的操作步骤和注意点分是连（连仪器、组实验）→（检查置的气密性）→装（入固体品）→定（用铁架台固仪器装置→点火柴点酒灯，试管热→收（氧气→移（把导管移出水面）→熄熄灭酒灯，可得题中正确的操作顺序是⑦②③①④⑤⑥选A

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：填空题

    金属钯是稀有的贵重金属之一，金属钯制成的首饰不仅有迷人的光彩，而且经得住岁月的磨砺。现有银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属制成的戒指，某实验小组利用它们来探究三种金属的活动性。

    (1)把钯戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好无损，可推测钯在金属活动性顺序表中位于铁之_____(填“前”或“后”)。

    (2)如果将钯粉置于盐酸溶液中，边通入氧气边搅拌，钯粉溶解得到二氯化钯(PbCl2)溶液，该反应的化学方程式为 _____________________________。

    (3)如上图所示，将银、铂戒指分别放入甲、乙两烧杯中，一段时间后取出，发现只有银戒指表面有明显变化，推测甲烧杯中还可能出现的现象是________________________ ，通过该实验判断，银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为 __________。

    后2Pd+4HCl+O2=2PdCl2+2H2O有白色沉淀银 钯 铂 【解析】 本题考查了金属的性质，金属活动性的探究，化学方程式的书写。 （1）把钯戒指放入稀硫酸溶液中，戒指完好无损，说明钯不能和稀硫酸反应，可推测钯在金属活动性顺序表中位于氢之后，铁在金属活动性顺序表中位于氢之前，所以钯在金属活动性顺序表中位于铁之后； （2）如果将钯粉置于盐酸溶液中，边通入氧气边搅拌，钯...

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    科目：初中化学 来源：四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型：单选题

    2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国，我是行动者”，每一位同学都应当具有环保意识，成为建设“美丽中国”的行动者，下列做法之与之相违背的是

    A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点

    B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用

    C. 课间集体出操，随手关闭电灯

    D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹

    A 【解析】A. 夏天使用空调时，把温度尽可能调低一点，浪费了电能，没有起到有效的作用，与主题不符合，错误； B. 购物回家，把塑料袋收好，以备下次再用,此方法塑料袋循环再利用，有效减少了环境污染，符合主题，正确 C. 课间集体出操，随手关闭电灯，可以节约能源，符合主题，正确 D. 文明过年，不在“禁放区”燃放烟花爆竹，符合主题，正确。故选A。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型：填空题

    写出下列反应的化学反应方程式并回答相关问题

    ①实验室用加热高锰酸钾方法制取氧气________；

    ②高锰酸钾固体是________色；

    ③用于改良酸性土壤的是________；

    ④可以制成食品包装袋的是________；

    ⑤水净化过程中用作净水剂的物质是________。

    2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑暗紫Ca（OH）2聚乙烯明矾 【解析】 【解析】 ①高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑； ②高锰酸钾是暗紫色固体； ③氢氧化钙可以用来改良酸性土壤，化学式为：Ca(OH)2； ④聚乙烯可以制成食品包装袋； ⑤水净化过程中用作净水剂的物质是明矾。 ...

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型：填空题

    实验是化学灵魂，是学好化学的重要环节。

    （1）《燃烧的条件》实验中，分别取适量木屑和煤粉（同样大小），分开放在一块薄铜片的两侧如图甲所示，加热铜片的中部，观察到的现象是 ；该实验说明_________________。

    （2）装置乙、丙分别是实验室制取氧气的发生装置（夹持仪器略），两种发生装置比较 （填编号）更好，原因是 。

    （1）木屑先燃烧，煤粉后燃烧；说明着火点低的可燃物易燃烧，着火点高的可燃物不易燃烧（2）乙乙装置能得到稳定的气流 【解析】 试题（1）用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯外焰上加热．该实验的目的是探究可燃物是燃烧的条件之一，该实验的可燃物是指酒精，实验成功的关键之一是控制棉花不燃烧．（2）乙装置中二氧化锰是否与过氧化氢溶液接触是可控的，这样就能控制反应的速率。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 6.2物质的溶解性 同步测试卷 题型：填空题

    在t℃时，将某硝酸钾溶液等分成两份，一份蒸发掉10克水，有1.5克晶体析出；另一份蒸发掉15克水，有3.5克晶体析出，则t℃时硝酸钾的溶解度为________ 　克/100克水．

    40 【解析】 【解析】 t℃时，将某硝酸钾溶液等分成两份，一份蒸发掉10克水，有1.5克晶体析出，原溶液可能是饱和溶液，也可能是不饱和溶液；另一份蒸发掉15克水，有3.5克晶体析出；可将第二份溶液，看作是先蒸发掉10克水，有1.5克晶体析出，此时溶液已达到饱和，再蒸发5g水，析出3.5g-1.5g=2g硝酸钾晶体；即2g硝酸钾溶解在5g水中恰好形成饱和溶液，则该温度下，100g水中...

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