| A. | 食用霉变的花生 | B. | 倡导大家不吸烟 | ||
| C. | 食用甲醛溶液浸泡的海产品 |
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实验目的 | 实验操作、现象和结论 | |
| A | 检验KOH溶液固体中含有少量K2CO3 | 加足量稀盐酸有气泡产生,说明存在碳酸钾 |
| B | 判断醋酸与氢氧化钠溶液是否反应 | 混合后无明显现象,说明两者不反应 |
| C | 将两根相同的铁丝分别浸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 | 两根铁丝上均有固体附着,说明金属活动性:Fe>Cu>Ag |
| D | 除去稀硫酸溶液中的少量CuSO4 | 滴加适量Ba(OH)2溶液后过滤,蒸发结晶 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大 | |
| B. | 公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动 | |
| C. | 酸碱中和反应都能生成水--实质是H+与OH-结合生成了H2O | |
| D. | 加碘食盐和铁强化酱油--都可以补充人体必需的微量元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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