分析 碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据稀盐酸的质量、溶质质量分数及其氢氧化钠的质量可以计算碳酸钙的质量,进一步可以计算样品中碳酸钙的质量分数.
解答 解:(1)因为碳酸钙需要在高温条件下才能够分解,不容易操作,因此切实可行的是方案二.
故填:方案二;反应条件比较苛刻,不容易操作.
(2)100g质量分数为7.3%的盐酸中,溶质氯化氢的质量为:100g×7.3%=7.3g,
故填:7.3.
(3)设碳酸钙的质量为x,与氢氧化钠反应的氯化氢质量为y,
NaOH+HCl═NaCl+H2O,
40 36.5
3.2g y
$\frac{40}{3.2g}$=$\frac{36.5}{y}$,
y=2.92g,
与碳酸钙反应的氯化氢的质量为:7.3g-2.92g=4.38g,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
100 73
x 4.38g
$\frac{100}{x}$=$\frac{73}{4.38g}$,
x=6g,
样品中碳酸钙的质量分数为:$\frac{6g}{8g}$×100%=75%,
答:样品中碳酸钙的质量分数为75%.
点评 本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,计算时要注意规范性和准确性.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸 | |
| B. | 用紫色石蕊溶液区别稀盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水 | |
| C. | 用稀盐酸除去铜粉中的少量铁粉 | |
| D. | 用浓硫酸除去二氧化碳中的水蒸气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 产生氢气的速率A<B | |
| B. | 反应后A、B一定都有剩余 | |
| C. | 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等 | |
| D. | 消耗B的质量一定小于A的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向NaCl溶液中滴加K2SO4溶液 | B. | 向稀盐酸中滴入Ba(OH)2溶液 | ||
| C. | 将浓硫酸加入蒸馏水中并不断搅拌 | D. | 将(NH4)2SO4和熟石灰混合研磨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 实 验 问 题 | 原 因 | |
| A | “铝箔在氧气中燃烧”的实验过程中,集气瓶底被炸裂. | 集气瓶底部事先没有预留少量水. |
| B | “验证植物呼吸作用产生CO2”的实验中,用澄清石灰水检验时,现象不明显. | 可能是植物样本数量太少 |
| C | 早晨配制的硝酸钾饱和溶液,中午变成了硝酸钾的不饱和溶液. | 温度升高,硝酸钾的溶解度变大 |
| D | “测量小灯泡额定功率”时,正确连接电路后,无论怎样移动滑片,灯泡总是很暗,不能正常发光. | 可能是滑动变阻器的阻值过大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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