【题目】通过一年的学习,你已经掌握了实验室制取某些气体的方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题。![]()
(1)写出图中标有数字的仪器名称:①;②。
(2)若用高锰酸钾制取氧气,则发生装置应选 , 该反应的化学方程式是;
(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么从仪器①中应加入。如果要获得干燥的二氧化碳,还需要用到E、F装置,正确的连接方法是(用导管口代号b、c、d、e表示)a接( ),( )接( )。
(4)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放置块状固体),其优点是
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某些食物的近似pH为,牛奶 6.3~6.6,葡萄 3.5~4.5,玉米粥 6.8~8.0,苹果 2.9~3.3,其中酸性最强的是
A. 葡萄B. 牛奶
C. 玉米粥D. 苹果
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是( )
A. 生石灰作食品干燥剂B. 石墨用于制作铅笔芯
C. 铜用于制作导线D. 干冰用于人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体常常用到下列装置,根据给出的装置回答下列问题:![]()
(1)写出标号仪器的名称:①;②。
(2)若该实验选择装置A来制取氧气,请写出该反应的化学方程式。
(3)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2 , 则应选择装置。
该套装置有一处不足的地方,请你指出并加以改进:。
(4)用图F装置可以收集和干燥氧气:若广口瓶充满水来收集氧气,气体应从(填“a”或“b”)端通入;若气体从a端通入广口瓶,广口瓶内应盛装
(填试剂的名称)来干燥氧气。
(5)某同学从上述装置图中选用适当装置成功的制备和收集了二氧化碳。选用的装置是(填字母)。该反应的化学方程式是 , 为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入的试剂为(填化学式)。若在F装置中加入紫色石蕊试液,观察到的现象是 , 得出的结论是
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图: ![]()
请回答:
(1)写出标号①仪器的 名称是 。
(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是;收集装置可选用D装置,理由是 ;如果用E装置收集氧气,气体应从(填“a”或“b ”)进入
(3)写出实验室制取氧气的化学方程式。
(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了(填化学式)的固体小颗粒的缘故。
(5)写出G中乙炔【C2H2】完全燃烧的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】山茶油是一种绿色保健食品,其主要成分是柠檬醛.现从山茶油中提取柠檬醛,使其在氧气中充分燃烧,生成二氧化碳和水,则柠檬醛中( )
A. 只含碳、氢元素
B. 一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
C. 一定含有碳、氢、氧元素
D. 含有的元素无法判断
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