| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲 | 恰好中和 | ||
| 乙 | 第二种可能性 |
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲 | 取样,滴加紫色石蕊试液 | 试液不变色 | 恰好中和 |
| 乙 | 取样,滴加紫色石蕊试液 | 试液变红色 | 第二种可能性 |
科目:初中化学 来源: 题型:
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲 | 恰好中和 | ||
| 乙 | 第二种可能性 |
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科目:初中化学 来源:2012届上海市金山区初三中考模拟考试化学试卷 题型:探究题
小华同学用右图所示装置进行中和反应实验,反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应,他取出一定量反应后的溶液于一支试管中,向其中滴入几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。![]()
(1)写出该中和反应的化学方程式 (15) 。
(2)小亮认为小华的结论不准确,他认为除了“恰好中和”外还有“第二种可能性”,这种可能性是 (16) 。
(3)请你另外设计一个实验,验证述烧杯中的溶液是小亮推测的“第二种可能性”
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样品, (17) | (18) | 确实是小亮推测的“第二种可能性” |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲 | 恰好中和 | ||
| 乙 | 第二种可能性 |
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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上《7.2 中和反应及应用》2012年同步练习(解析版) 题型:解答题
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲 | 恰好中和 | ||
| 乙 | 第二种可能性 |
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科目:初中化学 来源:2013年重庆市育才中学中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 甲 | 恰好中和 | ||
| 乙 | 第二种可能性 |
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