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    　　从下列气体中选择正确的答案填在相应的空格上：氧气、氮气、二氧化碳、二氧化硫、氖气

    　　A．能使带火星的木条复燃的气体是___________________，

    　　B．能污染空气的是____________________，

    　　C．属于稀有气体的是________________，

    　　D．能使澄清石灰水变浑浊的气体是_________________。

     

    答案：
    解析：

    		A．氧气　 B．二氧化硫　 C．氖气　 D．二氧化碳

     


    提示：


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    科目：初中化学 来源：化学教研室 题型：022

    　　从下列气体中选择正确的答案填在相应的空格上：氧气、氮气、二氧化碳、二氧化硫、氖气

    　　A．能使带火星的木条复燃的气体是___________________，

    　　B．能污染空气的是____________________，

    　　C．属于稀有气体的是________________，

    　　D．能使澄清石灰水变浑浊的气体是_________________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

        化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作

    用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

       

          A           B         C           D         E

    图1                                        图2

    (1)写出图中带标号仪器的名称：①　　　　　　　　　②　　　　　　　　　　。

        (2)若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是　　　　　　，选择的发生装置是　　　　　　    (填序号，下同)，选择的收集装置是　　　　　　，选择此收集装置的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　。

        (3)装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

        28．(8分)CO2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究CO2的制取和性质：

        (1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放　　　　　　　　　　　　；若将铜网换成铁网，可能产生的后果是　　　　　　　　　　　　　　　　　　，其原因是(用化学方程式表示) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

        (2)该兴趣小组同学将制得的CO2分别通人澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?

        ①小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应，如右图所示。实验现象为：甲――软塑料瓶变瘪，乙――“瓶吞鸡蛋”。

        小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

    小雯同学提出质疑，她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应。其理由是

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

        小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验，这个实验是　　　　　　　　　　　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

        ②小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入　　　　　　　　　，观察到　　　  　　　

    现象，从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23．某二氧化锰样品中含有杂质炭，为测定该样品中二氧化锰的质量分数，某兴趣小组设计了如下实验方案：利用下图实验装置,在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气，使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定。

    　　　　　　　　 甲　　　 　 　乙　　　　　　　　　　　　　　　　　　 丙　　　　　　　　　 丁

    （1）仪器①的下端插在液面下是为了防止　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，如果该实验选择甲装置来制取氧气，则反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （2）用乙装置可用来收集和干燥气体。若在烧瓶内装入浓硫酸进行气体干燥，气体应从

    　 　　端通入（选填“a”或“b”），下列气体中不能用浓硫酸干燥的是　　　　 。

    A．H2　　 B．NH3　　 C．CO2　　 D．O2

    （3）丙是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置，仪器③中装有碱石灰，其作用是____________________________________________________。

    （4）为验证装置丙中②已将CO2吸收完全，可在②与③之间加入丁装置进行证明，则丁装置中加入的试剂为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （　 ）

    A. 浓盐酸　　B. 澄清石灰水　　C. 烧碱溶液 D. 浓硫酸

    （5）称取8 g二氧化锰样品进行实验，丙中装置②反应前后的质量差为1.1 g，计算样品中二氧化锰的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开

    的。结合下列实验装置图回答问题：

    　　

    　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A　　　　　　　 B　 　　　　　　 C　　 　D 　　　 E

    图1　　　　　　　　　　　　　　　 　图2

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①　　　　　 ② 　　　　　　　 。

    　 （2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制

    取的气体是　　　 ，选择的发生装置和收集装置是(填序号)　　　　　　　 ，选

    择此收集装置的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　　 　(填序号)取代

    B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。

    （4）氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体。小娟

    同学用加热熟石灰和氯化铵（均为固体）的方法来制取氨气，小娟同学应选择制取氨

    气的发生装置　 　　　，收集装置是　　　　　 。

    （5）某元素R与硫酸根形成化合物的化学式为：RSO4，其相对分子质量为160，回答下列

    问题：

    ① R的元素符号为　　　　　　 。

    ② R在化合物中可以显+1价，则+1价R的氧化物的化学式为　　　　　 。

    ③ +1价R的氧化物中R的质量分数是多少？（写出计算过程）

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