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用水鉴别物质有一定的规律,掌握其规律会使学习更轻松.王昊同学在实验室帮老师整理药品时,发现四瓶失去标签的白色固体,老师告知它们是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3,老师只提供蒸馏水,王昊同学认真考虑了一会儿,认为分别取少量白色固体放入水中就能确定成分,他的理由是:
(1)根据是否溶于水,可鉴别出
 

(2)根据溶于水时形成蓝色溶液,可鉴别出
 

(3)将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度
 
(填“升高”“降低”或“不变”),可鉴别出
 
考点:酸、碱、盐的鉴别
专题:物质的鉴别题
分析:根据碳酸钙难溶于水,硫酸铜的水溶液显蓝色,氢氧化钠溶于水放热等结合题意进行分析得出结论即可.
解答:解:(1)四种白色固体NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中难溶于水的是碳酸钙,因此根据是否溶于水,可鉴别出CaCO3
(2)硫酸铜的水溶液呈现蓝色,因此根据溶于水时形成蓝色溶液,可鉴别出CuSO4
(3)氢氧化钠溶于水会放出大量的热,而氯化钠溶于水无现象,因此将溶于水时形成无色溶液的两种物质分为一组,根据溶液温度升高(或不变),可鉴别出 NaOH(或 NaCl).
故答案为:(1)CaCO3(碳酸钙);
(2)CuSO4(硫酸铜);
(3)升高;NaOH(氢氧化钠)[或不变 NaCl(氯化钠)].
点评:本题考查了常见物质的鉴别,难度不大,解题的关键是熟练掌握这几种物质的特殊的物理性质:溶解性、溶液的颜色、溶解时伴随的能量变化等.
练习册系列答案
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下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是(  )
A、①③B、②④C、②③D、①④

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下列物质露置空气中质量增重的是
 

A、浓盐酸       B、浓硫酸        C、食盐      D.
 

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对物质进行分类,是研究物质的基本方法.在下面的四种化合物中,与另外三种不属于同一类别的物质是(  )
A、CuSO4
B、FeSO4
C、NaOH
D、Na2CO3

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用元素符号或化学式填空
(1)4个二氧化碳分子
 

(2)7个铁原子
 

(3)1个氧分子
 

(4)5个硫原子
 

(5)带2个单位负电荷的氧离子
 

(6)3个氧离子:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、纯碱是碱
B、盐就是食盐
C、烧碱是碱
D、小苏打就是苏打

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下列化肥中,不属于盐的是(  )
A、碳酸氢铵B、硝酸钾
C、氨水D、硫酸钾

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n个二氧化氯分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

制取氧气的途径有多种,如:
①水
通电
氢气+氧气       ②氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
③氧化汞
加热
汞+氧气     ④过氧化钠+二氧化碳→碳酸钠+氧气
现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源,你认为应该选择哪一个?为什么?(至少要阐明三条不同的理由)
(1)
 

(2)
 

(3)
 

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