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    下列选项中不属于模型的是（ ）

    A. B.

    C. D.

    AC 【解析】 A、属于公式，不属于模型；B、属于球棍模型，正确；C、属于标识，不属于模型；D、属于比例模型，正确。故本题选AC。
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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期人教版五四制九年级化学上册第9-10章综合检测试卷 题型：单选题

    现有时的硝酸钾饱和溶液克，在温度不变的情况下，下列措施能使该溶液组成改变的是（ ）

    A. 取出克溶液 B. 加入时的硝酸钾饱和溶液

    C. 恒温蒸发掉克水 D. 加入克水

    D 【解析】 A. 溶液是均一、稳定的，取出克溶液不改变溶液的组成，错误； B. 加入时的硝酸钾饱和溶液与原溶液组成相同，溶液的组成不变，错误；C. 恒温蒸发掉克水，有晶体析出，所得溶液仍是时的硝酸钾饱和溶液，溶液组成不变，错误； D. 加入克水，溶质不变，溶液增多，溶质的质量分数变小，正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型：推断题

    已知A～E是初中化学常见的物质，如图所示是它们之间的转化关系。其中AB的组成元素相同，D常用于改良酸性土壤，E为一种蓝色沉淀。

    (1)写出E的化学式__________________。

    (2)物质D的俗称是______________________，反应A→D的化学方程式为________________________________________。

    (3)B→C的化学方程式为________________________________。

    Cu(OH)2熟石灰(或消石灰)CaO＋H2O===Ca(OH)22H2O22H2O＋O2↑ 【解析】 根据A-E是初中化学常见的物质，A、B组成元素相同，D常用于改良酸性土壤，则D为氢氧化钙，而A通电生成C，则A为水，B为双氧水；根据B可以生成AC，则C为氧气；E为一种蓝色沉淀，又能生成水，E为氢氧化铜，代入检验正确。 (1) E为氢氧化铜，化学式为：Cu(OH)2； (...

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    科目：初中化学 来源：江西省等学校招生考试化学考前验收卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是( )

    A. B. C. D.

    D 【解析】 A、加热固体，为防止冷凝液倒流回试管，引起试管破裂，试管口要稍向下倾斜，故图中操作错误；B、取用液体时，瓶口与试管口紧挨，防止液体流出；标签朝向手心，防止流出的液体腐蚀标签；瓶塞倒放，防止污染标签，从而污染药品，故图中操作错误；C、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故图中操作错误；D、取用粉末状药品时，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：实验题

    高锰酸钾是一种盐，可溶于水，溶液显紫红色．教材上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验，某同学按教材实验步骤操作如下：

    ①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体粒径为），用毫米刻度尺测量并估算其体积为；

    ②将该高锰酸钾晶体溶解在有水的试管中；

    ③从试管中取出溶液，将其加入有水的试管中（第一次稀释）；

    ④从试管中取出溶液，将其加入有水的试管中；

    ⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液，到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时，共稀释次．

    特别提示：已知在第次稀释时，还能看出溶液呈淡紫红色．此时溶液中有个高锰酸根离子．该数据可作为本实验的估算比较标准．请回答以下问题：

    在取高锰酸钾溶液时，若俯视量筒读数，则所取溶液的体积．________ （填“大于”“等于”或“小于”）．

    下列教材中的哪一个实验，与本实验方法相似________．

    ．验证植物光合作用产生氧气

    ．测定空气中氧气的含量

    ．用试纸测定溶液的酸碱度

    ．探究物体所受浮力与排开水的关系

    要提高该实验估算的准确度，下列哪两种改进方法一定正确________．

    ．在一支试管中加入蒸馏水作为无色标准，与稀释后的溶液加以比对

    ．每次稀释时都从试管中取溶液，将其加入有水的试管中

    ．将高锰酸钾晶体放入盛有蒸馏水的量筒中，根据量筒中液面变化，测量其体积

    ．用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量，根据其密度计算出体积

    按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是________．（用式子表示）

    小于；；；． 【解析】 （1）俯视量筒1ml的高锰酸钾溶液，使得液面在1ml的下方，故会偏小； （2）本实验方法用“估算比较标准”的方法来做的实验，在四个课本实验的选项中只有用pH试纸通过间接的粗略测定溶液的酸碱度，与本实验方法与相似，故题选择C； （3）A、要提高该实验估算的准确度，可以在一支试管中加人蒸馏水作为无色标准，与稀释后的溶液加以比对，这样可以准确判断溶液的颜色...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题

    下列实验操作合理的是（ ）

    A. 用装置①制取时，应先装药品，然后再检查装置①的气密性

    B. 用装置④收集时，检查是否收集满的方法是处放置燃着的木条

    C. 用制取并粗略测定的体积时，装置的连接顺序为

    D. 用和稀制取并收集干燥的时，装置的连接顺序为

    D 【解析】 A、用装置①制取时，应先检查装置①的气密性，然后再装药品，选项错误；B、二氧化碳密度大于空气，用装置④收集时，空气从e端被排除，故检查是否收集满的方法是e处放置燃着的木条，选项错误；C、氧气不易溶于水，利用装置5收集氧气时，氧气从h端进入，g端将水排出，选项错误；D、洗气时，遵循长管进，短管出的原则，氢气的密度小于空气，故用向下排空气法收集，装置的连接顺序为，选项正确。故...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年度第一学期鲁教版九年级化学上册第一章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题

    小科同学对广口瓶产生了兴趣，在不同的实验中有着不同的作用，以下解释正确的是

    实验

    装置

    解释

    用于排空气法收集氢气的装置

    用于干燥二氧化碳的装置

    用于测量氧气体积的装置

    用于医院给病人供氧气的装置

    选项

    A. B. C. D.

    C 【解析】 用排空气法收集氢气时，由于氢气较轻，应从装置的右侧管口通入氢气，A选项错误；用该装置干燥CO2时，应从装置的右侧管口通入气体，使气体与液体干燥剂充分接触，B选项错误；从装置的左侧管口通入氧气，排出的水进入量筒，读取量筒中水的体积即可获得氧气的体积，C选项正确；应该从装置的右侧管口通入氧气，根据气泡大小快慢来控制氧气的速率。如果按照选项给出的装置，病人会吸到水，D选项错误。...

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    科目：初中化学 来源：山东省日照市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：多选题

    以下是一些同学在这次化学实验 操作考试中的做法，你认为正确的是（ ）

    A. 加热后的试管立即用水冲洗 B. 实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭

    C. 用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部 D. 握住试管夹的长柄给试管内的药品加热

    CD 【解析】 A、加热后的试管不能马上用水冲洗，防止试管炸裂，故错误； B、实验药液溅进眼睛立即用大量的水冲洗，后就医，故错误； C、用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部，防止药品沾在试管壁，故正确； D、用试管给液体加热时要用试管夹夹住试管，故正确。故选CD。

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    科目：初中化学 来源：湖北省2019届九年级9月联合考试化学试卷 题型：单选题

    某学生要用托盘天平称取5.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该（ ）

    A. 减少药品 B. 向右盘中加砝码

    C. 移动游码 D. 调节天平的平衡螺母

    A 【解析】 用托盘天平称量5.5g药品，步骤应该是：调节天平平衡，先向右边托盘添加5g砝码，再向右移动0.5g游码，然后向左边托盘添加药品，若指针偏左，说明物体质量大于砝码质量，应减少药品，直至天平平衡。故选A。

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