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    实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题

    （l）写出指定仪器的名称：A______，B______．
    （2）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的______．（填标号）用该装置还可以制取其它气体，写出用此装置制取该气体的化学方程式：______．
    （3）用图1所示装置收集氧气，氧气应从______（填“a”或“b”）端导入．
    （4）要鉴别氧气和二氧化碳，可选择______．
    A．无色酚酞溶液     B．紫色石蕊溶液
    C．澄清石灰水       D．燃着的木条．
    【答案】分析：根据已有的知识进行分析，据图即可知所用仪器的名称，制取二氧化碳使用的是液固常温型发生装置，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，使用的是向上排空气法收集，图1是排水法收集氧气，应该能够把水排出瓶中，鉴别二氧化碳和氧气需要根据气体的性质差异进行．
    解答：解：（1）A是试管，B是长颈漏斗，故填：试管，长颈漏斗；
    （2）要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可以使用液固常温型发生装置，二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，使用的是向上排空气法收集，故填：ACEF，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；
    （3）图1是排水法收集氧气，应该能够把水排出瓶中，故进气口是a，故填：a；
    （4）酚酞在酸性溶液和中性溶液中为无色，不能用于鉴别氧气和二氧化碳，故A错误；
    二氧化碳的水溶液能使石蕊试液变红，而氧气不可以，现象不同，可以鉴别，故B正确；
    使澄清的石灰水变浑浊的原气体是二氧化碳，氧气不可以，现象不同，可以鉴别，故C正确；
    氧气能使燃着的木条燃烧更旺，二氧化碳能使燃着的木条熄灭，现象不同，可以鉴别，故D正确；
    故填：BCD．
    点评：本题考查了气体的制取以及气体的鉴别，完成此题，可以依据已有的知识结合物质的性质进行，要求同学们加强对基础知识的储备，以便灵活应用．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题．
    精英家教网
    （1）若要组装一套二氧化碳的发生和收集装置，可选择图中的
     
    （填序号）．实验室制取二氧化碳的化学方程精英家教网式为
     
    ．用该发生装置还可以制取的气体是
     
    ，相关的化学方程式是
     
    ；
    （2）若用氯酸钾制取氧气，你认为还需要增加的仪器是
     
    ，
    相关的化学方程式是
     
    ；用右图所示收集氧气，氧气应从
     
    （填“a”或“b”）端导入．
    （3）要鉴别氧气和二氧化碳，不可选择
     

    A、燃着的木条    B、紫色石蕊溶液   C、澄清石灰水   D、无色酚酞．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题

    （1）写出图中标号仪器的名称：①
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）小强用过氧化氢和二氧化锰制取和收集氧气，写出该反应的文字表达式
    过氧化氢
    催化剂
    水+氧气
    过氧化氢
    催化剂
    水+氧气
    ．
    （3）若用高锰酸钾制氧气的发生装置应选
    A
    A
    ，写出该反应的文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （4）用C装置收集氧气的依据是
    不易溶于水
    不易溶于水
    ，若用向上排空气法收集氧气，如何验满？
    将一根带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则已满．
    将一根带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则已满．

    （5）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取干燥的氢气，装置组合应选
    BD
    BD
    ，若用右图F装置收集该气体由
    a
    a
    端（填“a”或“b”）导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?日照）实验室部分仪器或装置如图所示．请回答下列问题：

    （1）写出上图中仪器a的名称：
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ．
    （2）在实验室里用一种固体和一种液体混合，制取并收集一瓶干燥的单质或化合物气体，请选择上述仪器，按照产生气体的流向从左到右的顺序，连接成一套实验装置（填大写字母标号）：
    F
    F
    接
    A
    A
    接
    C
    C
    接
    B
    B
    接
    E
    E
    ．
    若制备单质气体，反应的化学方程式是
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    若制备化合物气体，反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）实验中，连接玻璃管和胶皮管的方法是
    先把玻璃管口用水湿润，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管
    先把玻璃管口用水湿润，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题：

    （1）写出标号仪器的名称：b
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；
    （2）若要组装一套制取并收集二氧化碳的装置，可选择上图1中的D和
    ABCF
    ABCF
    （填仪器下方的字母，下同）；干燥二氧化碳气体可用图2中的甲装置，甲装置中应放
    浓硫酸
    浓硫酸
    干燥剂（填“浓硫酸、氧化钙或氢氧化钠”）；若用乙装置测量二氧化碳气体的体积，图2中植物油作用为
    隔离二氧化碳与水，防止二氧化碳溶于水
    隔离二氧化碳与水，防止二氧化碳溶于水
    ．
    （3）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是
    棉花
    棉花
    ，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ，若用下图甲装置并用排水法收集氧气，应先在瓶中装满水，氧气应从
    右
    右
    端（填“左”或“右”）导入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）若要组装一套用过氧化氢制取氧气的发生装置，可选择图中的
    ABCD
    ABCD
    （填仪器下方的字母，下同），收集装置可选用图中的
    F
    F
    ，检验氧气是否收集满的方法是
    用带火星的木条伸到集气瓶口，如果复燃，则证明已满
    用带火星的木条伸到集气瓶口，如果复燃，则证明已满
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是
    棉花
    棉花
    ，写出用高锰酸钾制取氧气的文字表达式
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．

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