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下列物质在氧气中燃烧的现象和基本反应类型均正确的是
 

A.硫--淡蓝色火焰--化合反应
B.红磷--大量白烟--氧化反应
C.细铁丝--黑色固体--化合反应
D.木炭--
 
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,反应类型的判定
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据硫在氧气中燃烧的实验现象和化合反应的定义判断.
B、根据红磷在氧气中燃烧的实验现象和化合反应的定义判断.
C、根据细铁丝在氧气中燃烧的实验现象和化合反应的定义判断.
D、根据蜡烛在氧气中燃烧的实验现象和分解反应的定义判断.
解答:解:A、硫在氧气中燃烧的现象是:发出蓝紫色的火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体,不是淡蓝色火焰,所以错误.
B、红磷在氧气中燃烧的现象是:发出白光,放出大量的热,产生大量的白烟,该反应属于化合反应,氧化反应不是基本反应类型,所以错误.
C、铁丝在氧气中燃烧的现象是:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,该反应属于化合反应,所以正确.
D、木炭在氧气中燃烧,发出白光,反应属于化合反应.
故选:C;发出白光--化合反应.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、化学反应的类型即可正确解答;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

在实验室中可选择图装置制取气体.

(1)若选择A、F组合一套装置制取了某气体,请写出有关反应的化学方程式
 

(2)制取CO2的其发生装置可选择B或C,与B相比较,C的主要优点是
 

(3)若用金属与某酸溶液反应来制取氢气,应选择以上
 
装置(写出一套即可)
(4)怎样检查A中发生装置的气密性?
 

(5)若用D装置收集二氧化碳气体验满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列操作所引起的后果:
(1)把大块固体垂直投入试管中
 

(2)用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯
 

(3)用完的滴管直接平放在桌上
 

(4)从细口瓶里倾倒液体试剂时标签未向着手心
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气及探究其化学性质的装置图:

请回答:
(1)写出相应标号仪器的名称①
 
,②
 

(2)实验室制取氧气应选用的发生装置是
 
(填序号);如果用E装置收集氧气,气体应从
 
(填“a”或“b”)进入.
(3)写出实验室用该方法制取氧气的化学方程式
 
,所属的基本反应类型为
 

(4)观察F装置中的实验现象:红磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白烟,这是因为生成了
 
(填化学式)的固体小颗粒的缘故.

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科目:初中化学 来源: 题型:

请用下列物质的序号填空.
①稀有气体   ②氮气   ③二氧化硫     ④氧气    ⑤明矾   ⑥肥皂水
(1)有刺激性气味且对空气构成污染的气体是
 

(2)常用作食品包装防腐的是
 

(3)通常用作保护气和通电时发出有色光的是
 

(4)可用于区别软、硬水的是
 
;能把混浊的河水变澄清的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由
 
构成(选填“分子”、“原子”或“离子”)
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的
 
性.
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是
 

④可以利用厨房中的
 
清洗水壶中的水垢.

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科目:初中化学 来源: 题型:

规范的实验操作时实验成功的前提,请回答.
(1)正确量取8mL的液体,应选用的适合仪器是:
 

A、10mL的量筒   B、50mL的量筒    C、烧杯    D、胶头滴管
(2)胶头滴管用过后应
 
,再去吸其他药品.
(3)实验室取用盛在广口瓶里的块状的药品时,常用的仪器是
 

(4)量取液体药品时,量筒必须放
 
,视线要与量筒内液体
 
保持水平.如果仰视,造成的后果是
 
,如果俯视,造成的后果是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图示实验操作中正确的是(  )
A、
    倾倒液体
B、
    称量食盐
C、
 检查装置的气密性
D、
    过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、一种元素与另一种元素的根本区别是它们的原子的原子核内的质子数不同
B、凡含有氧元素的物质就是氧化物
C、某物质中只含有一种元素,该物质一定是一种单质
D、含有多种元素的物质一定是混合物

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