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实验室用加热固体高锰酸钾(KMnO4)的方法可以制取氧气,反应后生成锰酸钾(K2MnO4)、二氧化锰和氧气。

① 写出该反应的化学方程式: (13)

② 完全反应后试管中固体剩余物是锰酸钾(易溶于水)和二氧化锰(难溶于水),要将这两种固体分离可以按以下流程进行操作。

I.操作M的名称是 (14) ,固体A是 (15)

II.玻璃棒在操作N中的作用是 (16)

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下列说法错误的是

A.质子数相同的粒子不一定是同种元素的原子

B.单质和化合物属于包含关系

C.加碘盐中的“碘”通常是指碘元素

D.分解反应的反应物一定不是单质

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下列有关溶液性质的说法中错误的是

A.煮沸的咸汤比煮沸的水温度高

B.溶液一定是无色透明的

C.食盐水能导电是因为食盐水中含有自由移动的离子

D.消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化

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在某气体燃烧的火焰上方罩一个干而冷的烧杯,不久在烧杯内壁有水珠出现,把烧杯迅速倒过来,立即加入少量石灰水,振荡,石灰水变浑浊,则该气体可能是( )

A.H2 B.CH4 C.CO D.CO2

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年上海市黄浦区九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于化学研究对象的是

A.水与生石灰反应 B.水的元素组成 C.水的分子结构 D.水的浮力

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(6分)用数字和化学符号表示:

(1)2个氯原子___ ,(2)3个碳酸根离子____ _,

(3)5个二氧化氮分子_____ _,(4)氧化钙中钙元素的化合价为+2价

(5)碳酸钾 ,(6)氢氧化镁

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根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题:

(1)写出下列仪器的名称:f

(2)实验室选取d、e、h、j四种仪器制取并收集氧气时,反应的化学方程式为

(3)小曼同学在实验室制取二氧化碳,除了选用了仪器b、g 外还需选择上述仪器中的 (填写字母)。检查完装置的气密性后,应先往仪器b中加入的药品是 ,反应的化学方程式是 。若收集的CO2通入澄清石灰水始终不见浑浊,原因是

(4)右图F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是

(5)检验一瓶二氧化碳是否已经集满的方法是

(6)小淇同学用浓盐酸与大理石在上述装置中反应,制取CO2并检验其有关的性质,观察到烧杯中紫色石蕊溶液变红色,对可能造成这一现象的解释不合理的是 。(填序号)

A.产生的CO2直接使石蕊溶液变红;

B.产生的CO2与水反应生成碳酸,使石蕊溶液变红;

C.挥发出的氯化氢溶于水,使石蕊溶液变红。

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省兴化顾庄学区三校九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化中属于物理变化的是

A.氢气燃烧 B.菜刀生锈 C.冰雪熔化 D.电解水

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