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    4．（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言．请用化学用语填空：
    ①2个氢原子2H；   
    ②二氧化氮分子NO2；
    ③3个硫酸根离子3SO42-；
    ④五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$2O5．
    （2）写出符号“2CO2”中数字的含义：第一个“2”表示二氧化碳分子的个数；第二个“2”表示每个二氧化碳分子中含有的氧原子个数．
    （3）学校运动会上短跑项目“发令枪”里的火药成分为氯酸钾，二氧化锰和红磷，当扣动扳机时，①撞针撞击火药，产生热量使氯酸钾分解产生氧气   ②并引燃红磷产生白烟．试分别写这两步化学反应的符号表达式
    ①2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；  基本反应类型是分解反应．②4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；  基本反应类型是化合反应．

    分析 （1）元素符号可以表示一种元素，还可以表示该元素的1个原子，有时还可以表示一种物质，例如金属元素的元素符号可以表示该金属元素组成的物质； 
    物质的化学式可以表示该物质，该物质的元素组成，该物质的1个分子，该物质的分子构成；
    （2）数字位置不同，表示的含义不同；
    （3）根据反应物、生成物、反应条件及其质量守恒定律可以书写反应的化学方程式．

    解答 解：（1）①2个氢原子可以表示为2H；   
    ②二氧化氮分子可以表示为NO2；
    ③3个硫酸根离子可以表示为3SO42-；
    ④五氧化二磷中磷元素的化合价是+5，可以表示为$\stackrel{+5}{P}$2O5．
    故填：2H；NO2；3SO42-；$\stackrel{+5}{P}$2O5．
    （2）符号“2CO2”中，第一个“2”表示二氧化碳分子的个数；
    第二个“2”表示每个二氧化碳分子中含有的氧原子个数．
    故填：二氧化碳分子的个数；每个二氧化碳分子中含有的氧原子个数．
    （3）氯酸钾受热分解的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑，属于分解反应；
    红磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学方程式为：4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，属于化合反应．
    故填：2KClO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2KCl+3O2↑；分解反应；4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；化合反应．

    点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目重点考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较小．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．我国科学家屠呦呦发现青蒿素（青蒿素的化学式：C15H22O5），获2015年诺贝尔医学奖．青蒿素是一种用于治疗疟疾的药物．
    （1）青蒿素由3 种元素构成；
    （2）一个青蒿素分子含有42个原子；
    （3）青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量比为90：11：40；
    （4）0.1mol青蒿素中约含有6.02×1022个青蒿素分子．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．物质的分类有多种标准，现有下列各种物质，请按要求填空：
    ①空气   ②冰水混合物   ③过氧化氢溶液   ④氯酸钾   ⑤氧气
    分类标准混合物纯净物单质氧化物气体
    属于该类的物质（填序号）①③②④⑤⑤②①⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请写出下列物质的化学符号
    （1）氧气O2；
    （2）水H2O；
    （3）五氧化二磷P2O5；
    （4）氧化镁MgO；
    （5）二氧化硫SO2；
    （6）二氧化碳CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科．
    （1）有四种气体：a．氧气 c．氮气 d．二氧化碳，请选择合适的序号填空：
    ①用于供给动植物呼吸的是a；
    ②会造成温室效应的是d；
    ③用作保护气、化工原料，充入食品包装中用于防腐的是c．
    “低碳”是当今倡导的生活理念．完成下列问题：
    （2）当前造成温室效应的主要原因有：大量使用化石燃料（写出一种）
    （3）自然界中消耗CO2主要途径是植物的光合作用作用，低碳生活从细节做起，你的一个低碳举措是少使用一次性餐具
    检验二氧化碳的方法是将气体通入澄清石灰水中，发生反应的现象是澄清的石灰水变浑浊，反应的化学式表达式是二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水．
    （4）改变这种现象最好的方法是开发新能源，其中生物能是很重要的一种．通过植物产生的淀粉转化成酒精添加到汽油用作动力．酒精（C2H6O）和氧气在点燃时生成二氧化碳和水，其反应的化学式表达式为：酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水，请你再举出一种新能源：太阳能．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．如图是某元素的相关信息，下列说法正确的是（　　）
    A．该元素为金属元素，相对原子质量为40.08g
    B．该元素的原子易失去两个电子形成阳离子，离子符号为Ca+2
    C．该元素的离子其原子核内有20个质子
    D．该元素的原子化学性质与He相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．如图是某人画的实验室的过滤装置图．
    （1）指出图中的两处错误，并说明改正的方法．
    ①玻璃棒放在漏斗上方是错误的，应靠在有三层滤纸的过滤器上；
    ②漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁，应将其靠在烧杯内壁上．
    （2）过滤中玻璃棒的作用是引流．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．化学来源于生活，请你用所学的化学知识解释生活中的现象：
    （1）“八月桂花飘香”是因为分子在不断运动．
    （2）剩饭变馊是因为剩饭与氧气发生缓慢氧化反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．计算水（H2O）的相对分子质量，各元素的质量比，以及各元素的质量分数．

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