传统干电池在日常生活中有多方面的应用,如图显示的是干电池的内部构造,请回答下列问题:
(1)干电池是把 能转化为电能,写出干电池正极材料主要成分的化学式: ;
(2)上述材料中属于金属材料的是 写一种);
(3)取干电池内的填充物溶于水,过滤,滤渣成分是MnO2和C,为了得到比较纯净的MnO2,可采用的简单方法是 .
(4)MnO2在实验室利用过氧化氢溶液制取O2中起的是 作用.
(5)糊状A物质的成分之一是氯化铵,请你写出该物质中阳离子的符号: .
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分析】(1)根据能量转化方式分析,电池是把化学能转化为电能的装置.
(2)根据已有的材料的类别结合物质的成分进行分析解答即可.
(3)根据碳的性质分析;
(4)二氧化锰可以用作过氧化氢分解制取氧气的催化剂,也可以用作氯酸钾制取氧气的催化剂;
(5)氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的.
【解答】解:(1)干电池放电时是通过化学变化产生能量,把化学能转化为电能.干电池正极是碳棒,材料主要成分的化学式:C.
(2)金属材料包括纯金属和合金,干电池中铜帽、锌皮都属于金属材料.
(3)由于碳可以与空气中的氧气反应生成二氧化碳,而二氧化锰不可以,所以从MnO2和C中得到比较纯净的MnO2,可以在空气中充分灼烧;
(4)实验室制氧气常用MnO2作催化剂;
(5)氯化铵是由铵根离子和氯离子构成的,其中的阳离子是铵根离子,故填:NH4+;
故答案为:(1)化学;C(2)铜或锌;(3)在空气中充分灼烧;(4)催化;(5)NH4+.
科目:初中化学 来源: 题型:
现有某黄铜(铜锌合金,假定其他成分均不与盐酸反应)样品,请从如图中选择适当的实验装置,设计最简单的实验测定该黄铜样品中锌的质量分数并回答下列问题:
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(1)写出仪器a的名称: .
(2)实验要选择的装置是 (填装置编号).若产生的气体从左向右流,则接口的顺序为 (填接口字母代号);
(3)细心观察发现:盛装溶液的试剂瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分,所不同的是集气瓶的磨砂部分位于 .
a.瓶底内壁 b.瓶口边缘 c.瓶颈内壁 d.瓶底外壁
(4)仪器组装好后,在开始实验时,要先 .
(5)若实验样品的质量是9.9g,实验中测定氢气的体积是1.1L(氢气密度为0.09g/L),则该黄铜样品中锌的质量分数为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
已知氯酸钾(KClO3)固体在二氧化锰作催化剂,在加热的条件下也可制得氧气,同时生成氯化钾(KCl)固体。写出该反应的化学方程式:
,该反应的基本类型是 。
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。
【进行实验】按如表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好).
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | K KClO3 | 5 580 |
| ② | K KClO3、MnO2(质量比1:1) | 3 350 |
| ③ | K KClO3、CuO(质量比1:1) | |
| ④ | K KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 3 390 |
【分析数据、得出结论】
(1)由实验 与实验④对比,证明猜想合理;
(2)实验所用的三种金属氧化物比较,氧化铜催化效果仅次于二氧化锰,请你推出其分解温度(用t表示)的取值范围: ;
【交流反思】
(3)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的 和
不变;
(4)影响氯酸钾分解快慢除催化剂种类外,你认为还可能有的影响因素是
(写出一种即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
汞对环境和人类健康有较大的负面影响,为此,要在汞的生产、使用等环节加以严格控制,如图是元素周期表中汞元素的信息示意图,下列有关汞的说法错误的是( )
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A.汞原子的核外电子数为80
B.汞原子比铁原子质量大(铁原子相对原子质量为56)
C.汞是常温下呈液态的金属,具有导电性
D.测体温时,体温计中的汞升高是因为分子间间隔变大了
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科目:初中化学 来源: 题型:
将5%的NaOH溶液逐滴加入到10g稀盐酸中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的加入,溶液pH的变化如图所示,边回答:
(1)当恰好完全反应时,消耗NaOH溶液的质量为 g;
(2)计算稀盐酸中溶质的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
学习化学以后,我们对水有了更全面的认识.下列说法错误的是( )
A.水是一种氧化物 B.煮沸水可以降低水的硬度
C.电解水时在负极得到氢气 D.水由氢分子和氧分子构成
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是一氧化碳和碳粉分别还原氧化铜的实验:
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(1)实验一:
①硬质玻璃管中反应的化学方程式 ;
②小鱼质疑,应在装置左端连接一个装有澄清石灰水的试管,以便验证一氧化碳能否使澄清石灰水变浑浊.同学们讨论了该实验的步骤后,都觉得无此必要,请你说明其中理由 .
(2)实验二:要保证该实验成功,有以下关键环节:
①较高的温度.据此,实验中应对酒精灯进行的改进是 .
②两种固体反应物的质量比.若碳不足,则氧化铜不能被全部还原;若碳过多,则除了生成铜和二氧化碳外还会生成 (填化学式).
(3)两实验中,澄清石灰水出现的现象是 ,化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
图表资料可以为我们提供很多信息,下面是某学生对图表资料的使用,其中不正确的是( )
A.根据金属活动性顺序表,判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B.根据熔点数据表判断降低温度时,混合在一起的溶液中哪种物质先行变为固体析出
C.根据溶解度曲线图,判断从溶液中获得晶体的方法
D.根据酸、碱、盐的溶解性表,判断某些复分解反应能否进行
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