把下列符合题意要求的物质名称写在横线上：二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有
气体、过氧化氢溶液。
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是 ；
（2）白色固体物质是 ；
（3）能供呼吸，支持燃烧的物质是 ；
（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是 ；
（5）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是 ；
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
今天是化学实验室开放日，老师拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
（1）某同学猜想此气体可能是二氧化碳，请回答有关问题：
①固体二氧化碳俗称_________，写出它在生活、生产中的一种用途：__________________。
②验证该气体是二氧化碳的实验方案如下：
| 猜想 | 实验步骤 | 实验现象 |
| 该气体是二氧化碳 | _______________________ _______________________ | ___________________ ___________________ |
③若制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的_________（填序号），收集装置是__________（填序号），其验满的方法是___________________________________。反应的化学方程式为___________________________。
（2）另一位同学猜想此无色气体可能是另外一种气体，可以产生它的化学方程式是_______________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。下列说法不正确的是 ( )
A.油库、面粉加工厂、纺织厂等场所接触到明火,就有发生爆炸的危险
B.化石燃料面临被耗尽的危险,人类正在利用和开发新的能源,如太阳
能、风能、地热能等
C.氢气极易燃烧,燃烧的产物是水,被认为是最清洁的燃料
D.海底埋藏着大量的可燃冰,它不可能成为未来的新能源
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科目：初中化学 来源： 题型：
对物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于 （ ） A. 纯净物 B.混合物 C . 氧化物 D . 无法判断
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科目：初中化学 来源： 题型：
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解,分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度,请根据下图回答以下问题:
(1) 分液漏
斗中应放入的物
质是____ ___,
锥形瓶中应放入的物质
是___
(2)写出用该方法制取氧气的
化学反应文字表达式： ；
要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母)；
(3)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用B装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃。其原因可能是_______ ________ __
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科目：初中化学 来源： 题型：
某同学在家做了如图所示实验:在一个玻璃容器中加入100 mL水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线低了。通过这一现象请你推测分子具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行探究。
请写出实验步骤、现象和结论。
(1)从上述实验现象可知分子的性质有:
① ______________________________________
__________________;
② ________________________________________________________。
(2)我选择分子的 (填序号)性质进行探究。
(3)下面是我设计的探究实验:
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列事实与对应的解释相符合的是 ( )
A.空气能被压缩——分子体积可以变小
B.湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快
C.结冰的水不能流动——0℃以下,水分子不再运动
D.50 mL水和50 mL酒精混合后的总体积小于100 mL——分子的质量和体积都很小
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B.分子质量增大