练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    有三种白色固体，分别是CaCO3、Ca（OH）2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3、CaO、NaCl中的一种，为确定它们的成分，三位同学分别做了以下实验。

    （资料：Na2CO3+CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl）

    甲同学：取三种白色固体各少量于试管中，分别加入一定量水，观察到一只试管温度明显升高

    乙同学：取甲所得上层清液各少量，分别通入二氧化碳， 观察到一只试管有白色沉淀产生

    丙同学：取三种白色固体各少量于试管中，分别滴加稀盐酸，观察到一只试管有气泡冒出，向反应后的溶液中滴加碳酸钠溶液，观察到有白色沉淀产生

    回答下列问题：

    （1）上述物质放入水中，有明显放热现象的是          。

    （2）乙同学实验中发生反应的化学方程式为         。

    （3）为进一步确定物质的成分，需要补充实验，你选择的研究对象是          ，所加试剂是          ，

    预期现象

    对应结论（三种固体的成分，用化学式表示）

    有                      。

                                                。

    没有                    。

                                                 。

     

    【答案】

    （1）CaO、NaOH     （2）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；

    （3）甲同学实验中温度明显升高的上层清液； 通入CO2（或滴加Na2CO3溶液）

    预期现象

    对应结论（三种固体的成分，用化学式表示）

    有白色沉淀产生。

    CaO、CaCO3、NaCl

    没有白色沉淀产生。

    NaOH、CaCO3、Ca（OH）2

    【解析】

    试题分析：（1）氢氧化钠和氧化钙溶于水温度明显升高；（2）乙同学做的实验中发生的反应为氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；（3）为进一步确定物质的成分，还需要研究甲同学实验中温度明显升高的上层清液，加入二氧化碳或者滴加Na2CO3溶液，观察现象。

    预期现象

    对应结论（三种固体的成分，用化学式表示）

    有白色沉淀产生。

    CaO、CaCO3、NaCl

    没有白色沉淀产生。

    NaOH、CaCO3、Ca（OH）2

    考点：物质组成的推断

    点评：利用化学反应判断物质组成的题目属于中考常考的知识点，通常在探究题中出现，考察基础知识和化学实验思想，注意仔细审题。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2007?绵阳）（1）晓虹同学发现自己家厨房有三种白色固体（白糖、食盐、小苏打），做饭时一不小心就会弄错，他试图用化学实验方法将三种固体一一鉴别出来，其过程如下：
    将三种固体各取适量配成水溶液，并用X、Y、Z编号．取X、Y、Z溶液各少许，分别滴入稀盐酸，X中有气泡出现，Y、Z中均无明显现象．取Y、Z溶液各少许，分别滴入AgNO3溶液，Z中产生白色沉淀，Y中无明显现象．请你回答下列问题：
    ①X、Y分别是
    小苏打
    小苏打
    、
    白糖
    白糖
    ．
    ②有关反应的化学方程式是
    NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
    NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
    ，
    NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
    NaCl+AgNO3═NaNO3+AgCl↓
    ．
    （2）某课外探究小组为了测定空气中CO2的相对含量，进行了如下实验：
    ①在试管中加入澄清石灰水，滴入酚酞试液，溶液变为红色，当用嘴通过玻璃管向溶液中吹气时，能够说明发生了化学反应的现象是
    石灰水变浑浊，溶液红色逐渐褪去
    石灰水变浑浊，溶液红色逐渐褪去
    ．
    ②取50 mL蒸馏水，滴入2滴酚酞试液，一边搅拌，一边慢慢滴入澄清石灰水至溶液变为浅红色．用2支50 mL注射器分别吸取10 mL浅红色溶液，一支在学校操场上实验，一支在门窗紧闭的教室里实验，实验操作如下：
    用已吸取溶液的注射器抽取空气到50 mL刻度处，用食指堵住注射器吸入口，振荡1分钟，然后将注射器吸入口向上，小心将余气排出（没有排出溶液），重复操作若干次直至溶液红色恰好褪去，记下抽气次数（见下表）．请你帮他们完成下表：
    抽气地点抽气次数空气中CO2的体积分数
    操  场240.03%
    教  室6
    空气中CO2的体积分数超过1%，就会使人感到气闷头昏、心悸，因此，我们坐在教室里学习时要注意开窗通风．
    ③在上述实验中，振荡注射器时溶液中发生反应的化学方程式是
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3+H2O
    ，注射器内溶液始终不变浑浊的原因是
    C
    C
    （填下列选项的字母标号）．
    A．溶液中未发生反应                    B．溶液中没有难溶物生成
    C．生成的难溶物太少，溶液未达饱和      D．溶液变浑浊的同时，沉淀又溶解了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?顺义区二模）有三种白色固体，分别是CaCO3、Ca（OH）2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3、CaO、NaCl中的一种，为确定它们的成分，三位同学分别做了以下实验．（资料：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl）
    甲同学：取三种白色固体各少量于试管中，分别加入一定量水，观察到一只试管温度明显升高
    乙同学：取甲所得上层清液各少量，分别通入二氧化碳，观察到一只试管有白色沉淀产生
    丙同学：取三种白色固体各少量于试管中，分别滴加稀盐酸，观察到一只试管有气泡冒出，向反应后的溶液中滴加碳酸钠溶液，观察到有白色沉淀产生
    回答下列问题：
    （1）上述物质放入水中，有明显放热现象的是
    CaO、NaOH
    CaO、NaOH
    ．
    （2）乙同学实验中发生反应的化学方程式为
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ； 
    （3）为进一步确定物质的成分，需要补充实验，你选择的研究对象是
    甲同学实验中温度明显升高的上层清液
    甲同学实验中温度明显升高的上层清液
    ，所加试剂是
    通入CO2（或滴加Na2CO3溶液）
    通入CO2（或滴加Na2CO3溶液）
    ．
    预期现象 对应结论（三种固体的成分，用化学式表示）
    有
    白色沉淀产生
    白色沉淀产生
    ．
    CaO、CaCO3、NaCl
    CaO、CaCO3、NaCl
    ．
    没有
    白色沉淀产生
    白色沉淀产生
    ．
    NaOH、CaCO3、Ca（OH）2
    NaOH、CaCO3、Ca（OH）2
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2013年北京市顺义区中考二模化学试卷（带解析） 题型：推断题

    有三种白色固体，分别是CaCO3、Ca（OH）2、NaOH、Na2CO3、NaHCO3、CaO、NaCl中的一种，为确定它们的成分，三位同学分别做了以下实验。
    （资料：Na2CO3+CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl）
    甲同学：取三种白色固体各少量于试管中，分别加入一定量水，观察到一只试管温度明显升高
    乙同学：取甲所得上层清液各少量，分别通入二氧化碳， 观察到一只试管有白色沉淀产生
    丙同学：取三种白色固体各少量于试管中，分别滴加稀盐酸，观察到一只试管有气泡冒出，向反应后的溶液中滴加碳酸钠溶液，观察到有白色沉淀产生
    回答下列问题：
    （1）上述物质放入水中，有明显放热现象的是         。
    （2）乙同学实验中发生反应的化学方程式为        。
    （3）为进一步确定物质的成分，需要补充实验，你选择的研究对象是         ，所加试剂是         ，

    预期现象
    		对应结论（三种固体的成分，用化学式表示）
    有                     。
    		                                           。
    没有                   。
    		                                            。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：绵阳 题型：问答题

    （1）晓虹同学发现自己家厨房有三种白色固体（白糖、食盐、小苏打），做饭时一不小心就会弄错，他试图用化学实验方法将三种固体一一鉴别出来，其过程如下：
    将三种固体各取适量配成水溶液，并用X、Y、Z编号．取X、Y、Z溶液各少许，分别滴入稀盐酸，X中有气泡出现，Y、Z中均无明显现象．取Y、Z溶液各少许，分别滴入AgNO3溶液，Z中产生白色沉淀，Y中无明显现象．请你回答下列问题：
    ①X、Y分别是______、______．
    ②有关反应的化学方程式是______，______．
    （2）某课外探究小组为了测定空气中CO2的相对含量，进行了如下实验：
    ①在试管中加入澄清石灰水，滴入酚酞试液，溶液变为红色，当用嘴通过玻璃管向溶液中吹气时，能够说明发生了化学反应的现象是______．
    ②取50 mL蒸馏水，滴入2滴酚酞试液，一边搅拌，一边慢慢滴入澄清石灰水至溶液变为浅红色．用2支50 mL注射器分别吸取10 mL浅红色溶液，一支在学校操场上实验，一支在门窗紧闭的教室里实验，实验操作如下：
    用已吸取溶液的注射器抽取空气到50 mL刻度处，用食指堵住注射器吸入口，振荡1分钟，然后将注射器吸入口向上，小心将余气排出（没有排出溶液），重复操作若干次直至溶液红色恰好褪去，记下抽气次数（见下表）．请你帮他们完成下表：
    抽气地点 抽气次数 空气中CO2的体积分数
    操场 24 0.03%
    教室 6
    空气中CO2的体积分数超过1%，就会使人感到气闷头昏、心悸，因此，我们坐在教室里学习时要注意开窗通风．
    ③在上述实验中，振荡注射器时溶液中发生反应的化学方程式是______，注射器内溶液始终不变浑浊的原因是______（填下列选项的字母标号）．
    A．溶液中未发生反应                    B．溶液中没有难溶物生成
    C．生成的难溶物太少，溶液未达饱和      D．溶液变浑浊的同时，沉淀又溶解了．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：2007年四川省绵阳市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2007?绵阳）（1）晓虹同学发现自己家厨房有三种白色固体（白糖、食盐、小苏打），做饭时一不小心就会弄错，他试图用化学实验方法将三种固体一一鉴别出来，其过程如下：
    将三种固体各取适量配成水溶液，并用X、Y、Z编号．取X、Y、Z溶液各少许，分别滴入稀盐酸，X中有气泡出现，Y、Z中均无明显现象．取Y、Z溶液各少许，分别滴入AgNO3溶液，Z中产生白色沉淀，Y中无明显现象．请你回答下列问题：
    ①X、Y分别是______、______．
    ②有关反应的化学方程式是______，______．
    （2）某课外探究小组为了测定空气中CO2的相对含量，进行了如下实验：
    ①在试管中加入澄清石灰水，滴入酚酞试液，溶液变为红色，当用嘴通过玻璃管向溶液中吹气时，能够说明发生了化学反应的现象是______．
    ②取50 mL蒸馏水，滴入2滴酚酞试液，一边搅拌，一边慢慢滴入澄清石灰水至溶液变为浅红色．用2支50 mL注射器分别吸取10 mL浅红色溶液，一支在学校操场上实验，一支在门窗紧闭的教室里实验，实验操作如下：
    用已吸取溶液的注射器抽取空气到50 mL刻度处，用食指堵住注射器吸入口，振荡1分钟，然后将注射器吸入口向上，小心将余气排出（没有排出溶液），重复操作若干次直至溶液红色恰好褪去，记下抽气次数（见下表）．请你帮他们完成下表：
    抽气地点抽气次数空气中CO2的体积分数
    操场240.03%
    教室6
    空气中CO2的体积分数超过1%，就会使人感到气闷头昏、心悸，因此，我们坐在教室里学习时要注意开窗通风．
    ③在上述实验中，振荡注射器时溶液中发生反应的化学方程式是______，注射器内溶液始终不变浑浊的原因是______（填下列选项的字母标号）．
    A．溶液中未发生反应                    B．溶液中没有难溶物生成
    C．生成的难溶物太少，溶液未达饱和      D．溶液变浑浊的同时，沉淀又溶解了．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案