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    10．被称为生命之源的水（H2O）和被称为绿色氧化剂的双氧水（过氧化氢H2O2），通常状况下均为无色液体．实验小组的同学用下面的方法鉴别两瓶无色液体，请填写有关内容：
    实验步骤实验现象实验结论
    ①将少量的、等体积的两种无色液体分别加入到A、B两支试管中
    ②分别向A、B两支试管中同时加入等质量（少量）的二氧化锰，观察现象
    		A试管中无明显现象
    B试管中有气泡产生    		A试管中的无色液体是：水H2O
    B试管中的无色液体是：过氧化氢溶液H2O2

    分析 对常温下过氧化氢分解生成水和氧气的考查，同时考查了氧气的检验方法．水的分解需要在通电的条件进行，常温下，水不能分解出氧气，即使是加二氧化锰也不能使水在常温下分解．

    解答 解：实验在常温下进行，常温下过氧化氢在二氧化锰催化下可以迅速分解出氧气，而水不能发生分解．故加入二氧化锰后，有气泡产生的液体为过氧化氢溶液，无现象的为水．
    故答案为：水H2O；过氧化氢溶液H2O2；

    点评 考虑水和过氧化氢是组成元素相同的常温下为液体两种相似的物质，但其化学性质相差很大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请回答下列问题．
    （1）燃烧除可燃物的温度要达到着火点以外，还需要氧气；煤块经粉碎处理后，在空气中燃烧得更快、更充分，这是因为煤粉与氧气（或空气）有更大的接触面．
    （2）金属镁能够在二氧化碳中剧烈燃烧，生成氧化镁和单质碳，其化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C，由此你对燃烧的新认识是燃烧不一定要有氧气参与．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．现有如图所示实验装置，请回答下列问题

    （1）写出标号仪器a的名称试管．
    （2）用加热氯酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母编号），写出该反应的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用D装置收集氧气，验满的操作是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃则满．
    （3）某同学想用锌粒和稀硫酸制取较纯净氢气，该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，他应选用的装置组合是BC．由于该同学动作太慢，氢气还没有收集满，容器内的反应就停止了，若想集满这瓶气体，可向反应容器中加入足量的ABC．
    A．稀硫酸         B．食盐水       C．蒸馏水
    （4）某化学小组同学利用如图G所示装置对“木炭燃烧的条件”进行实验．实验过程中A处放二氧化锰，B处放木炭，C中盛放澄清石灰水．相关操作步骤有：
    ①点燃B处酒精灯
    ②熄灭B处酒精灯，关闭K
    ③在装置内充满氮气
    ④注射器注入过氧化氢溶液，打开K
    请你整理出正确的操作顺序（部分步骤可重复）③①②④①②．操作②中关闭K的目的是防止C中的液体倒吸入导管中（或防止液体倒吸）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．指出下列化合物中氯元素的化合价，并按氯元素化合价从高到低的次序进行排序．
    KCl、ClO2、Cl2、Cl2O7、KClO3、HClO2、HClO．
    KCl、ClO2、Cl2、Cl2O7、KClO3、HClO2、HClO中氯元素的化合价分别是-1、+2、0、+7、+5、+3、+1；Cl2O7、KClO3、ClO2、HClO2、HClO、Cl2、KCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列各组物质中，含有相同原子团的是（　　）
    A．NaOH、Ca（OH）2B．Na2CO3、Na2SO4C．Na2SO4、Na2SO3D．CuO、MgO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图是初中化学中常用的实验装置，请回答下列问题．

    （1）仪器X的名称是集气瓶．
    （2）实验室制取O2、CO2均可选择B（填装置代号）作为气体的发生装置．
    （3）实验室不使用催化剂就能制取O2的反应化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）请从这些装置中选择并连接成一套组合装置，用于实验室制取干燥的CO2气体．按照气体从左至右的流向，写出所选装置接口的连接顺序：
    ﹙）→h→i→d→c．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．从O、H、Al、Fe、Cl、Mg六种元素中选择适当的元素，按要求填空．
    （1）三个铝原子3Al；
    （2）两个氢氧根离子2OH-；
    （3）氯化镁MgCl2；
    （4）三个氯气分子3Cl2；
    （5）一种可燃性气体单质在空气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
    （6）黑色固体剧烈燃烧、火星四射的氧化反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．金属与我们的生活息息相关，在各个领域中用途广泛．
    （1）我国第四套人民币硬币从1999年开始发行，一元为钢芯镀镍（Ni），五角币为钢芯镀铜合金，一角币为铝合金或不锈钢．选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是B（填序号）．
    A．金属的硬度         B．金属的导电性
    C．金属的耐腐蚀性     D．金属价格与硬币面值的吻合度
    （2）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残存很少．这说明金、铜、铁这三种金属的活动性由强到弱的顺序是铁＞铜＞银．
    （3）高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价．
    （4）在质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸中，分别加入等质量的锌粉和铁粉，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图所示．下列表述正确的是①③⑤（填序号）．
    ①A表示锌和稀硫酸的反应曲线
    ②反应结束后消耗两种金属的质量相等
    ③反应结束后稀硫酸都没有剩余
    ④反应结束后两种金属一定都有剩余
    ⑤反应结束后生成的氢气质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．已知“○”、“●”表示不同元素的原子．  下列表示的气体物质中：
    （1）属于化合物的是B  
    （2）属于混合物的是CD

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