图甲是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管.
(1)引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却至室温后,又看到气球变瘪,其中发生反应的化学方程式为: ;在玻璃管上方系一气球的主要目的是 .
(2)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图乙所示,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的 .
(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 .(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类
⑥物质种类.
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(1)4P+5O2
2P2O5;防止把橡皮塞冲出;
(2)
;
(3)①②⑤.
【解析】
试题分析:(1)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的方程式为:4P+5O2
2P2O5;在玻璃管上方系一气球的主要目的是:防止把橡皮塞冲出;
(2)白磷燃烧把空气中的氧气全部消耗掉了,而氧气约占空气体积的
,所以水会进入
;
(3)化学反应前后原子种类、原子数目、原子的质量、元素种类、各物质的总质量都不变.因此选①②⑤.
考点:质量守恒定律的实验探究.
点评:本考点考查了有关质量守恒定律的实验探究和有关化学方程式的书写,质量守恒定律是一个实验结论,要抓住元素守恒和原子守恒,本考点主要出现在实验题.
科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中化学 来源: 题型:
图甲是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管.
(1)引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却至室温后,又看到气球变瘪,其中发生反应的化学方程式为: ;在玻璃管上方系一气球的主要目的是 .
(2)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图乙所示,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的 .
(3)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是 .(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类
⑥物质种类.
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科目:初中化学 来源:2013年河北省保定市中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题
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