【题目】下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是( )
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约 | 塑料瓶变瘪 | 二氧化碳与氢氧化钠反应使瓶子变瘪 |
B | 将燃着木条伸入集气瓶中 | 木条熄灭 | 该集气瓶装的气体一定是氮气 |
C | 电解水 | 电极上有气泡产生 | 水是由氢元素和氧元素组成 |
D | 点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯 | 烧杯内壁有无色液滴产生 | 该气体中含氢元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】A、向集满二氧化碳的软塑料瓶中加入约
体积的氢氧化钠溶液,旋紧瓶盖,振荡,塑料瓶变瘪,可能是由于二氧化碳溶于水导致的,不能证明二氧化碳和氢氧化钠发生了化学反应,A不符合题意;
B、将燃着木条伸入集气瓶中,木条熄灭,不能证明该集气瓶装的气体一定是氮气,也可能是二氧化碳气体,B不符合题意;
C、电解水时,电极上有气泡产生,不能证明水是由氢元素和氧元素组成的,C不符合题意;
D、点燃从导管放出的某气体,在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有无色液滴产生,说明此时了水,进一步说明该气体中含氢元素,该选项说法正确,D符合题意.
所以答案是:D.
【考点精析】通过灵活运用二氧化碳的化学性质和电解水实验,掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;电解水的实验:A.装置―――水电解器B.电源种类---直流电C.加入硫酸或氢氧化钠的目的----增强水的导电性D.化学反应:2H2O=== 2H2↑+ O2↑即可以解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测定某石灰石样品碳酸钙的含量,某兴趣小组取12.5g该样品进行实验,然后将50mL稀盐酸分五次加入该样品中,充分反应后测得每次生成气体的质量如下表所示(样品中的杂质不反应,生成的气体全部逸出).
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的体积/mL | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
生成气体的质量/g | 1.1 | 1.1 | 1.1 | 1.1 | 0 |
请计算:
(1)生成气体的总质量是g.
(2)碳酸钙(CaCO3)中Ca、C、O元素的质量比是 .
(3)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲物质的溶液可用作化肥、电镀液等.甲的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( ) ![]()
A.甲的溶解度是102.5g
B.甲的溶解度随温度的升高而增大
C.20℃时,100 g甲的饱和溶液中溶质质量为28.6g
D.将70℃甲的饱和溶液升高温度或降低温度,都有晶体析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于物质组成与分类的说法中正确的是()
A.含有氧元素的化合物叫做氧化物B.NH3由一个氮元素和三个氢元素组成
C.氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH-D.原子核是由质子和电子构成的
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