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下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

(1)铁是由      _______构成的,二氧化碳是由     ____  构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为

①当a=      时,该粒子是原子。

②当a=8时,该粒子是       (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”),其符号为       。(该元素符号如果不确定,也可用X替代。下同)

(3)若a=11,它与氧元素组成的物质化学式是_______________,

 

【答案】

 

(1)铁原子 二氧化碳分子

(2)①10 ②阴离子 X2- 或O2-

(3)Na2O

【解析】

试题分析:(1)铁由原子构成,二氧化碳由分子构成;(2)原子时,质子数=核外电子数,故为10;质子数小于核外电子数时为阴离子,其离子带2个单位的负电荷;(3)11号元素是钠元素,2个钠原子与1个氧原子结合构成氧化钠。

考点:物质的构成、微粒结构示意图

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(2010?佛山)下图是物质与其构成粒子之间的关系图.
回答下列问题:
(1)金属铁是由
原子
原子
(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,硫酸铜是由
离子
离子
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a=
10
10
时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是
阴离子
阴离子
(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为
O2-
O2-

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
氯化氢分子总是在不断地运动着
氯化氢分子总是在不断地运动着

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由
原子
原子
(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由
离子
离子
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a=
10
10
时,该粒子是原子.
②当a=11时,该粒子是
阳离子
阳离子
(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其符号为
Na+
Na+

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
分子在不断的运动
分子在不断的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是物质与其构成粒子之间的关系图.

(1)铁是由
铁原子
铁原子
构成的,二氧化碳是由
二氧化碳分子
二氧化碳分子
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某粒子的结构示意图为
①当a=
10
10
时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是
阴离子
阴离子
(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其符号为
O2-
O2-
.(该元素符号如果不确定,也可用X替代.下同)
(3)若a=11,它与氧元素组成的物质化学式是
Na2O
Na2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是物质与其构成粒子之间的关系图.

回答下列问题:
(1)金属铁是由
原子
原子
(填“原子”“分子”或“离子”,下同)构成的,二氧化碳是由
分子
分子
构成的.氯化钠是由
离子
离子
构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为
①当a=
10
10
时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是
阴离子
阴离子
(填“原子”“阳离子”或“阴离子”),其符号为
O2-
O2-

③氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味.从分子的角度解释这种现象:
分子在不断的运动
分子在不断的运动

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是物质与其构成粒子之间的关系图。

 


   回答下列问题:

(1)金属铁是由      (填“原子”、“分子”或 “离子”,下同)构成的,硫酸铜是由       构成的。

(2)原子得到或失去电子后形成离子。某离子的结构示意图为

①当a=      时,该粒子是原子。

②当a=8时,该粒子是       (填“原子”、“阳离子”或 “阴离子”)其符号

      

(3)氯化氢是一种无色有刺激性气味的气体,走进实验室就闻到了这种气味。从分子的角度解释这种现象:                                       

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