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    根据下面实验室制取氢气并验证氢气性质的实验装置，回答下列问题：

    (1)实验室制取氢气的文字表达式________，反应类型是________．

    (2)B装置的作用是________，不能取消B装置的原因是________．

    (3)C装置盛放氧化铜的玻璃管中的现象是________，________．

    (4)C装置的一个显著优点是________．

    (5)实验开始时，应先通入氢气一会儿，然后再加热，这样操作的目的是________．实验结束时的正确操作是________．

    (6)该装置可验证氢气的________性和________性．

    答案：
    解析：

    　　解答：(1)锌＋硫酸＝硫酸锌＋氢气,置换反应

    　　(2)干燥氢气,排除氢气中混有的水蒸气对氢气还原氧化铜产物水确定的干扰

    　　(3)黑色粉末变为红色,试管内壁有水雾出现

    　　(4)充分利用未反应完的氢气燃烧放出的热量

    　　(5)排尽试管内的空气，避免爆炸隐患,先停止加热(或熄灭酒精灯)，试管冷却后再停止通氢气

    　　(6)还原,可燃


    提示：

    点悟：(2)从氢气还原氧化铜的产物是铜和水入手，由于锌和稀硫酸反应生成的氢气中含有水蒸气，因此需要干燥，所以B装置的作用是吸收氢气中的水分；如果取消了B装置，氢气中的水蒸气就会干扰氢气还原氧化铜生成的水的确定．(3)注意不要用结论代现象．(4)因为有一部分氢气没有参加反应，而氢气具有可燃性，因此利用氢气燃烧产生的热量给氧化铜加热可以节约能源．(5)因为氢气和空气的混合物在点燃或加热的条件下可能发生爆炸，所以在加热前一定要排尽空气；实验结束后如果马上停止通氢气，则空气就会进入试管，灼热的铜就会和空气中的氧气反应又生成黑色的氧化铜，而达不到还原目的，所以要先停止加热，继续通氢气直到试管冷却．(6)该实验通过还原氧化铜和氢气燃烧既验证了氢气的可燃性又验证了氢气的还原性．


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2013?东营）化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径．下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论．根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集．二氧化碳真的就不能用排水法收集吗？
    资料一：文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳，至少需要约7天左右的时间．如果是1天时间，则1体积水大约只能溶解
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    体积左右的二氧化碳．
    资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度．
    资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
    （1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体
    可以
    可以
    ，你的观点是
    在实验室用排水法收集二氧化碳，由于实验时间较短，二氧化碳溶解很少，是完全可行的；或答因为中学化学实验并不是精密实验，只是定性实验；或答用排水法既可以观察集气的快慢，又可以提高二氧化碳的纯度
    在实验室用排水法收集二氧化碳，由于实验时间较短，二氧化碳溶解很少，是完全可行的；或答因为中学化学实验并不是精密实验，只是定性实验；或答用排水法既可以观察集气的快慢，又可以提高二氧化碳的纯度
    ．
    （2）要使实验室收集二氧化碳达到最优化，你是否还有更好的建议
    排饱和碳酸氢钠溶液法收集
    排饱和碳酸氢钠溶液法收集
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下面是实验室常用制取气体的装置图，根据装置图回答下列问题：
    （1）写出标有①②序号的仪器的名称：①
    试管
    试管
    ，②
    酒精灯
    酒精灯
    ．
    （2）实验室在B装置中用双氧水与二氧化锰混合制取氧气的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    ．
    （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式：
    2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑
    2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．若用G装置收集二氧化碳，空气会从
    b
    b
    管口排出．
    （4）硫化氢（H2S）在通常状况下是一种无色、有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大，极易溶于水，其水溶液称为氢硫酸．实验室常用硫化亚铁和稀硫酸反应来制取氨气，其反应的化学方程式为：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑，则实验室制取硫化氢的发生装置可选用
    B
    B
    装置．收集硫化氢可选用
    D或G
    D或G
    装置，干燥硫化氢可选用下列的
    A
    A
    （填字母）．
    A．浓硫酸      B．碱石灰．

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    科目：初中化学 来源：2013年初中毕业升学考试（山东东营卷）化学（解析版） 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径。下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论。根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集。二氧化碳真的就不能用排水法收集吗?

    资料一：文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳，至少需要约7天左右的时间。如果是1天时间，则1体积水大约只能溶解1/3体积左右的二氧化碳。

    资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度。

    资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液

    （1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体__________，你的观点是______________________________________________________________________。

    （2）要使实验室收集二氧化碳达到最优化，你是否还有更好的建议______________。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径．下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论．根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集．二氧化碳真的就不能用排水法收集吗？

    资料一：文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳，至少需要约7天左右的时间．如果是1天时间，则1体积水大约只能溶解体积左右的二氧化碳．

    资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度．

    资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液

    （1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体　  　，你的观点是　                                                                 　．

    （2）要使实验室收集二氧化碳达到最优化，你是否还有更好的建议　            　．

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    科目：初中化学 来源：2013年山东省东营市中考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径．下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论．根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集．二氧化碳真的就不能用排水法收集吗？
    资料一：文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳，至少需要约7天左右的时间．如果是1天时间，则1体积水大约只能溶解体积左右的二氧化碳．
    资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度．
    资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
    （1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体    ，你的观点是    ．
    （2）要使实验室收集二氧化碳达到最优化，你是否还有更好的建议    ．

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