如图是A.B两位同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设A.B组药品混合前质量为m前.混合后质量均为m后)(1)A组药品混合前后质量关系为:m前 m后.A组实验现象是 .该反应的化学方程式为 (2)B组药品混合前后质量关系为m前＞m后.小明认为这个反应不符合质量守恒定律.我 .解释该反应中天平不平衡的原因 .如何改进装置 (3)有同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

如图是A、B两位同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验，请根据图示进行思考回答(假设A、B组药品混合前质量为m前，混合后质量均为m后)

(1)A组药品混合前后质量关系为：m前___m后(填＞，＜或＝)，A组实验现象是____________________，该反应的化学方程式为______________________________________

(2)B组药品混合前后质量关系为m前＞m后，小明认为这个反应不符合质量守恒定律，我______(填“同意”或“不同意”)，解释该反应中天平不平衡的原因____________________，如何改进装置____________

(3)有同学认为10g白糖和10g水混合前后的质量等于20g，该实验也可以用质量守恒定律解释，对吗？为什么？

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练习册系列答案

化学实验册系列答案

相关习题

科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第一次（10月）月考化学试卷 题型：科学探究题

I：化学是一门以实验为基础的学科，请根据图回答问题。

（1）图(a)中仪器a的名称是________；在连接c和d时，使d较容易插入c中的措施是_________；如果采用图乙的操作，可能造成的后果之一是_________。

（2）图(c)是某同学称取氯化钠的操作，请你指出该同学错误操作是_________，该同学称取氯化钠的实际质量是_________g。

II：蜡烛及其燃烧的探究

实验探究步骤	观察物质的性质、变化、现象	结论、解释
⒈观察蜡烛的制作材料	烛芯棉线、外壳石蜡	由石蜡制成
⒉点燃前	（1）观察蜡烛	乳白色固态圆柱状	颜色：乳白色　状态：固态
（2）切一块石蜡，投入水中	浮在水面上，难溶于水，硬度小	密度________，难溶于水，硬度小
⒊点燃蜡烛	（1）用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛火焰	火焰分三层	石蜡具有可燃性，其火焰分三层
（2）取一根火柴，迅速平放在火焰中，1s后取出	火柴杆接触外焰部分变黑	外层温度最高，加热时应用________
（3）用一干燥烧杯，罩在火焰上方，片刻，取下火焰上方的烧杯，迅速向烧杯内倒入少量石灰水，振荡	烧杯内壁有___________ 澄清石灰水___________	蜡烛燃烧生成了水和________，说明蜡烛的组成中一定有碳、氢元素，可能含有氧元素。
⒋ 熄灭蜡烛	（1）将蜡烛熄灭观察	有白烟产生白烟_____（填能或者不能）燃烧	白蜡烛燃烧时先由固态转变成液态，再汽化，而后燃烧；现象中的物质白烟是___________