探究实验室制取气体的方法
实验室中进行实验需要制取少量的乙炔气体，小婷同学对制取乙炔的方法进行了探究。请你参与她探究过程并回答有关问题。
小婷同学首先查阅了相关资料，获得了如下信息：
①乙炔（C2H2）是一种无色、无味、无嗅的气体，比空气轻，微溶于水，易燃烧。
②（A）天然气在电炉中高温下反应可生成乙炔：2CH4高温 C2H2+3H2
（B）固体碳化钙（CaC2）与水反应可生成乙炔：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑
（1）实验室应选择制取乙炔气体的反应是______（填“A”或“B”），选择该反应的理由是________。
（2）实验室中有以下两套气体的发生装置。
制取乙炔应选择的装置是_________________（填“甲”或“乙”）。
你选择此装置的理由是______________________。
（3）实验室中收集乙炔气体可采用的方法是_________，选择此方法的理由是__________。
（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置是___________（填“甲”或“乙”），发生反应的化学方程式是___________。收集满气体的集气瓶应该放在桌面上。写出用澄清的石灰水检验二氧化碳的化学方程式__________。
B 反应在室温下发生，容易控制 乙 反应为固体与液体反应不需要加热制取气体的反应 向下排空气法（或排水法） 乙炔密度比空气小（乙炔微溶于水） 乙 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O 【解析】（1）由于反应A的反应条件的高温，操作较复杂故不适合，而反应B反应在室温下发生，容易控制，故选B来实验室制取乙炔气体；（2）根据反应物的状态和反...科目：初中化学 来源：甘肃省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：简答题
家庭厨房就是一个“化学小宇宙”，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多的化学知识；
(1)下列厨房用品属于合成材料_____________________________________
(2)碗里有油时，洗洁精能轻松去油污，是利用了洗洁精的_________作用．
(3)水的硬度影响着人们的生活，用______可以鉴别硬水和软水，生活中将硬水转化为软水常用的方法是__________．
(4)目前家用燃料主要是天然气，其燃烧的化学方程式是_______，炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理______________．
(5)初中生正处于生长发育期，为预防患佝偻病，可以多吃奶制品、虾皮等食物，补充人体需要的__________元素(填名称)．
(6)山药是高营养价值的食物，山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍，可涂厨房中的___________来止痒．
C 乳化 肥皂水 煮沸 CH4+2O2CO2+2H2O 隔绝空气（氧气） 钙 食醋 【解析】本题考查了常见物质的性质和用途，完成此题，可以依据已有的知识进行，同学们在平时的学习中加强基础知识的储备，以便能够灵活应用。 （1）A、玻璃属于无机非金属材料，不符合题意；B、铁属于金属材料，不符合题意；C、塑料属于合成材料，符合题意；D、玻璃钢属于复合材料，不符合题意，故选C； （2）油...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：广西贺州市2018年中考化学试卷 题型：单选题
下列变化属于化学变化的是( )
A. 水的沸腾 B. 牛奶发酵 C. 干冰升华 D. 胆矾的研碎
B 【解析】 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定。判断一个变化是物理变化还是化学变化，要依据在变化过程中有没有生成其他物质，生成其他物质的是化学变化，没有生成其他物质的是物理变化。 A、水的沸腾是由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故A错；B、牛奶发酸有酸性物质生成，属于化学变化，故B正确；C、干冰升华是由固态直接变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故C...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元检测题 题型：单选题
收藏家收藏的清末铝制品至今保存十分完好，该艺术品不易锈蚀的原因是( )
A. 铝的氧化物容易发生还原反应
B. 铝不易氧化
C. 铝易氧化，但铝表面的氧化铝具有保护内部铝的作用
D. 铝不易发生化学反应
C 【解析】 铝的化学性质较活泼容易被氧化，但铝制品不易锈蚀的原因是，铝会和空气迅速反应，生成三氧化二铝氧化物，它是一种致密的氧化物保护膜，会附着在铝的表面，隔绝空气，防止氧化反应继续进行，故选C。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：人教版初中化学九年级下册第八单元《金属与金属材料》单元检测题 题型：单选题
有些化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果或安全具有十分重要的意义。下列对实验操作“先”与“后”的设计中，正确的是( )
A. 制备气体前，先往装置中装入药品，后检查装置的气密性
B. 做一氧化碳还原氧化铁的实验时，先加热、后通一氧化碳
C. 稀释浓硫酸时，先往容器中装水，后慢慢倒入浓硫酸
D. 测定溶液的酸碱度时，先将pH试纸用水润湿，后沾上被测溶液
C 【解析】 制备气体前，要先检查装置的气密性，防止污染空气和影响实验结果，再装入药品，A错误；做一氧化碳还原氧化铜实验时，要先通一氧化碳排尽装置中的空气，再加热，否则一氧化碳不纯时容易引起爆炸，B错误；稀释浓硫酸时，要“酸入水”，因为浓硫酸密度较大，稀释应该将密度大的液体倒入密度小的液体中，使之混合均匀，否则浓硫酸容易发热，导致液滴飞溅，C正确；测定溶液的酸碱度时，应该用玻璃棒蘸取溶...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：填空题
回答下列与含碳物质有关的问题
（1）在金刚石和石墨中，能用于制作干电池电极的是 ；
（2）制糖工业中利用活性炭的 性脱色制白糖；
（3）CO2与H2O反应，生成一种能使石蕊溶液变红的物质，这种物质是 ；
（4）炼铁时高炉内发生如下反应：CO2+C
2CO，其中 发生氧化反应。
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科目：初中化学 来源：黑龙江省大庆市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题
下列是某兴趣小组制取二氧化碳，收集并检验该气体的有关实验操作，其中错误的是
A. 甲图中推动注射器时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好
B. 乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出
C. 丙图装置中植物油的作用是为了防止二氧化碳气体溶于水
D. 丁图中为了检验二氧化碳气体，滴入的试剂为氢氧化钠溶液
D 【解析】据装置气密性检验的方法、实验注意事项、二氧化碳的性质解答。 A、如果装置气密性良好，当缓慢推动活塞时，长颈漏斗下端液面上升，说明气密性良好，故正确； B、据实验注意事项，长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出，故正确； C、测量生成的二氧化碳气体的体积，二氧化碳能溶于水，而装置中的植物油就起到避免二氧化碳溶于水和与水反应的作用，故正确； D、二氧化碳...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：黑龙江省2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：简答题
下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中○和●分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：
(1)A物质属于____________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。
(2)该反应的反应类型为_________________________。
(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_______。
(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________ 。
单质 化合反应 2H2+O22H2O（合理即可） 在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分等（合理即可） 【解析】本题通过微粒的模型，考查了基本概念的理解与运用能力。 （1）由微粒的构成可知，A物质的分子是由同种的原子构成的，属于单质； （2）该反应由两种物质生成了一种物质，反应类型为化合反应； （3）反应的微观示意图表示，一种单质的一个分子与另一种单质的两个分子发生反应生...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型：科学探究题
兴趣小组的同学对碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠的某些性质进行相关探究。
（提出问题）它们溶液的酸碱性及与酸反应时溶液的pH如何变化？
（实验探究1）向等体积、等浓度的碳酸氢钠、碳酸钠、氢氧化钠溶液中，分别加入几滴紫甘蓝汁液，同时用蒸馏水进行对比实验，观察并记录现象如下：
液体名称 | 蒸馏水 | 碳酸氢钠溶液 | 碳酸钠溶液 | 氢氧化钠溶液 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝紫色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
查阅资料：
pH | 7.5～9 | 10～11.9 | 12～14 |
紫甘蓝汁液显示的颜色 | 蓝色 | 绿色 | 黄色 |
（得出结论1）三种溶液的碱性由强到弱的顺序为_____。
（实验探究2）甲同学在烧杯溶液中加入约5mL稀氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，此时溶液由_____色变为_____色。向其中加入稀盐酸，该反应的化学方程式为_____。
乙同学向一定体积、一定浓度的氢氧化钠溶液中，逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图1所示。a点表示的意义是：_____。
（得出结论2）从微观角度分析，该反应的实质是_____。
（实验探究3）向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中，分别逐滴加入一定浓度的盐酸，得到pH变化与时间的关系如图2、图3所示。
（交流与反思）b点的溶质为_____（写化学式），将图2和图3的阴影部分进行叠加，发现两者基本重合，c点的溶质_____（写化学式）
（得出结论3）通过上述分析，碳酸钠和盐酸反应过程，可以依次用以下两个化学方程式表示：_____、_____。
（结论与反思）探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化，可以认识反应的原理及进行的过程。
氢氧化钠溶液＞碳酸钠溶液＞碳酸氢钠溶液无红NaOH+HCl=NaCl+H2OpH=7，恰好完全反应氢离子和氢氧根离子结合生成水分子NaCl、HClNaCl、NaHCO3Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 【解析】 [得出结论1]由上面提供的信息可知，加入紫甘蓝汁液时，显黄色时溶液的碱性比显绿色时强，显绿色时碱性比显蓝色时强，因此...查看答案和解析>>
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