某学习小组用盐酸和氢氧化钙,对酸和碱的中和反应进行探究.
小霞向装有氢氧化钙溶液的烧杯中加入盐酸,无明显现象.结论:两种物质未发生反应.大家认为她的实验设计和结论是错误的,请设计出你自己的方案.![]()
大家对小霞的实验继续探究:小霞实验后的溶液中有什么溶质?![]()
(作出猜想)①只有
②有
和
③有
和![]()
(实验探究)为验证猜想,小杨同学设计了两种方案,并按方案分别进行实验.
方案:向反应后的溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液,可观察到________,可证明猜想③成立.![]()
方案:向反应后的溶液中加人硝酸银溶液,有白色沉淀,证明只有![]()
,猜想①成立.
(实验评价)两种方案结论不一致,请找出错误方案并说明错误的原因________.
请你再设计一种实验方案来证明正确的猜想.![]()
科目:初中化学 来源:2017-2018学年仁爱版九年级化学专题一第二单元基础题 题型:单选题
临近初中毕业,有四位同学谈了学习化学的感受,你不赞同的是( )
A. 学化学可以帮助人们变得聪明,防止走入生活和学习中的许多误区
B. 学好化学的关键在于多观察、多动脑、多动手
C. 目前人类面临的很多危机如能源问题、环境问题等都是化学造成的
D. 化学是一门很有趣很有用的科学,我们一定要学好它
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科目:初中化学 来源:云南省曲靖市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题
下列实验现象的描述正确的是( )
A. 向氢氧化钠溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液由无色变为红色
B. 少量铁锈在足量稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液由无色变为浅绿色
C. 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D. 把铜片放入稀硫酸中,铜片表面有气泡产生,溶液由无色变为蓝色
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