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    以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚 刚用酚酞溶液浸过．

    （1）小方观察到的现象是
    A烧杯中的酚酞变红，B烧杯中的酚酞不变色
    A烧杯中的酚酞变红，B烧杯中的酚酞不变色
    ；小瑛观察到的现象是
    滤纸变红
    滤纸变红
    、他可以得到的结论是
    分子总在不停的做无规则运动
    分子总在不停的做无规则运动
    ．
    （2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是
    作对比
    作对比
    ．
    分析：（1）根据氨水具有挥发性，氨分子在不断运动，运动到酚酞试液中，使酚酞试液变色；（2）利用酚酞试液在空气中和与氨水罩在一起进行对比考虑．
    解答：解：（1）由于氨水具有挥发性，氨分子在不断运动，向空气中扩散，运动到盛酚酞试液的烧杯中，与酚酞试液接触，由于氨水属于弱碱，碱能使酚酞试液变红，所以与氨水罩在一起的酚酞试液变红色；B烧杯中酚酞试液没有与氨水接触，不能变红；图（2）中氨分子在不断运动，与滤纸上的酚酞试液接触，使滤纸上的酚酞试液变红；这两组实验说明了分在在不断运动；
    （2）B烧杯是为了说明空气中成分不能使酚酞试液变红，与罩在烧杯下的酚酞试液进行对比，说明了A烧杯中的酚酞变红是由于氨分子不断运动的结果．
    故答案为：（1）A烧杯中的酚酞变红，B烧杯中的酚酞不变色；滤纸变红；分子总在不停的做无规则运动；（2）作对比．
    点评：解答本题关键是要知道氨水显碱性，能使酚酞试液变红色，知道分子具有在不断运动的特点．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    19、以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．

    （1）小瑛观察到的现象是
    滤纸变成红色
    ；
    小方观察到的现象是
    A烧杯中的酚酞溶液变红
    ．
    他可以得到的结论是
    氨水分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红
    ．
    （2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液目的是
    与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比
    ．
    （3）请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过．
    ①小瑛观察到的现象是
    滤纸变成红色
    ；A小方观察到的现象是
    A烧杯中的酚酞溶液变红
    ；他可以得到的结论是
    氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红
    ．
    ②小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是
    与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比
    ．
    ③请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：
    小瑛所用仪器较少，操作简单，节约了药品，但没有小方的严密，小方的实验可以证明酚酞变红不是因为空气，小瑛的实验无法证明
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是小瑛和小方设计的有关分子性质的实验：小方的实验如图（1）所示．小瑛的实验如图（2）所示，锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，瓶口用一张刚刚用酚酞溶液浸过的滤纸盖住．
    （1）小瑛观察到的现象是
    滤纸变成红色
    滤纸变成红色
    ．
    小方观察到的现象是
    A烧杯中的酚酞溶液变红
    A烧杯中的酚酞溶液变红
    ．
    他们可以得到的结论是
    氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红
    氨分子在不断的运动，氨水可以使酚酞溶液变红
    ．（写出一条即可）
    （2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液B，其目的是
    与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比
    与烧杯内的酚酞的颜色变化形成对比
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

    （1）小瑛观察到的现象是                                               ；
    小方观察到的现象是                                                 、
    他可以得到的结论是                                                   。
    （2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是                            。
    （3）请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：                                                        

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